1. 幼儿的成长足迹该怎么写 写孩子的进步，如：孩子未去幼儿园时是什么样子的，去了幼儿园学会了那些本领！孩子喜欢唱说老师教的儿歌、故事！学会了洗手的方法、知道要挽起袖子、不玩水！学会了叠衣服，学会了穿衣穿鞋知道和家人、老师打招呼 。。。这些都可以写呀！都是孩子的成长的足迹！
范例：
小班《成长足迹》
盘点儿子的成长足迹，真是收获多多呢！在第一学期里，朱赫养成了良好的生活习惯，能在幼儿园里和小朋友们和谐相处，交了很多好朋友，经过老师的指导，各方面取得了很大进步，感谢三位老师对孩子的辛勤培养 。
时间过得真快，转眼一学期又要结束了，这学期是忙碌而充实的，从三八妇女节，到六一嘉年华，无不倾注了老师们的心血，看到孩子从这些活动中，不仅增长了知识，而且收获了健康和快乐，作为家长对老师充满了感谢和感恩，马上要升中班了，希望朱赫能继续保持良好的生活习惯和学习习惯，也希望朱赫再多一些自信和快乐，在语言能力方面再提高一点，珍惜每一次表现的机会，学会大胆的表现自己，老师和爸爸妈妈会鼓励你，为你加油！努力吧，宝贝！你是最棒的！
2. 幼儿园成长足迹元旦怎么写 童年稚语
童年，一段特殊的时光，因为它蕴含着珍贵的回忆、无邪的心灵和童年稚语.
童年稚语，简单纯真，让人想起短暂的童年时代.
那天遇见一个小女孩，她的气球飞走了，便可爱地说了一句“气球不要我了！“我帮她捡回了气球，被逗得开怀大笑之余，也羡慕她有一个尚未结束的幼童时代.
记得我四岁时，去骑马，一不小心从滑溜溜的马背上摔了下来.我生气极了，狠狠地拍了马一下.接着又问：“我妈打我我都哭，为什么我打马，它不哭呢？“其实，这句话，也把我”笑“了一大跳呢！
嗯，不介意，再举个自己的例子吧.一次，我犯了错误，妈妈骂我，我生气地说：“再凶，一只蚂蚁咬死你！“这句话也让妈妈转怒为喜，笑得直不起腰，然而，我也”趁火打劫“地逃跑了.
童年，是回忆，是稚嫩心灵和那永远铭刻在人们脑海里的童年稚语.
3. 中班幼儿成长足迹家长怎么写 写孩子的进步，如：孩子未去幼儿园时是什么样子的，去了幼儿园学会了那些本领！孩子喜欢唱说老师教的儿歌、故事！学会了洗手的方法、知道要挽起袖子、不玩水！学会了叠衣服，学会了穿衣穿鞋知道和家人、老师打招呼 。
这些都可以写呀！都是孩子的成长的足迹！ 范例： 小班《成长足迹》 盘点儿子的成长足迹，真是收获多多呢！在第一学期里，朱赫养成了良好的生活习惯，能在幼儿园里和小朋友们和谐相处，交了很多好朋友，经过老师的指导，各方面取得了很大进步，感谢三位老师对孩子的辛勤培养 。时间过得真快，转眼一学期又要结束了，这学期是忙碌而充实的，从三八妇女节，到六一嘉年华，无不倾注了老师们的心血，看到孩子从这些活动中，不仅增长了知识，而且收获了健康和快乐，作为家长对老师充满了感谢和感恩，马上要升中班了，希望朱赫能继续保持良好的生活习惯和学习习惯，也希望朱赫再多一些自信和快乐，在语言能力方面再提高一点，珍惜每一次表现的机会，学会大胆的表现自己，老师和爸爸妈妈会鼓励你，为你加油！努力吧，宝贝！你是最棒的 。
4. 幼儿园中班成长足迹 写孩子的进步，如：孩子未去幼儿园时是什么样子的，去了幼儿园学会了那些本领！孩子喜欢唱说老师教的儿歌、故事！学会了洗手的方法、知道要挽起袖子、不玩水！学会了叠衣服，学会了穿衣穿鞋知道和家人、老师打招呼 。