试卷分析表怎么写( 五 ) _试卷

我们通、过听试卷评讲，可以使自己进一步加深对知识的理解，提高运用知识的能力。因此，我们一定要认真听讲，做好课堂笔记，那种认为听试卷讲评课就是为了对对答案的想法是不正确的。
2、及时写出试卷的自我分析。老师的试卷评讲往往是针对阅卷时发现的同学们普遍存在的问题.同学的试卷情况又都有各自的特殊性，因此，在听完试卷讲评课后，千万不要认为完事大吉了，一定要在的问题，而每个抓紧时间针对自己的试卷情况及时写出试卷的自我分析。
一般要写出以下几点：（1）总体评价，即本次考试哪些题目完成得比较好，哪些题目出现的错误比较多。（2）记录错题，即把做错的题目挑出来，并写出正确答案，对做错的主观性试题，应根据老师讲解的答题思路，把遗漏的知识点补齐。
（3）归类分析，即先把错题按某种类别归纳，如：可归纳为基础知识类、分析理解类、联系实际应用类等，然后对不同类别的错题进行分析，查找出现错误的原因，发现学习中存在的薄弱环节。（4）提出对策，明确今后的努力方向。
3、经常翻阅试卷分析。试卷分析写完后，最好和试卷放在一起，装订成册，供日后翻阅复习。
因为，每一份试卷，无论从题型还是重难点的考查，都有一定的代表性。试卷的完成情况反映了自己当时的知识水平，如果能经常翻阅复习，有助于我们总结经验教训，加强薄弱环节，达到巩固知识的目的。
同学们在学习过程中只要坚持采用试卷自我分析法，就一定能提高学习效率，取得事半功倍的效果。
5. 试卷分析怎么写本次的语文成绩不太理想，现就各题主要的失分原因作一下分析：
1、学生对语文中的书写不够重视，很多学生字体潦草，书写不规范，因此失掉了不应该失的分，这主要表现在古诗文的默写和作文当中。
2、语言积累欠缺。字词的认读和运用、诗词的默写和文学文化常识等方面的积累不够。如：试卷第一部分的1~4小题，考查的是认清字形、读准字音及恰当使用词语，满分8分，但考查中没有一个得满分的，而且得分率也不高，只有60% 。诗词默写得分率也只有70% 。第7小题改句子得分率只有30% ，可见，学生运用句子的能力还有相当大的差距，有待提高。
3、语言表达能力欠缺。这不仅表现在第一部分考查学生运用语文知识解决实际问题能力的语言运用题的解答上，而且还表现在通过阅读材料，对文章的大意的把握，概括捕捉信息等阅读题的答案表述和作文的语言表达中。学生心中所想没有准确说出，言不达意，是不会得分的。
4、阅读理解综合分析能力差，这是阅读题失分多的重要原因。所选文言文阅读材料是课内的，现代文阅读材料均为课外的，包括说明文阅读和记叙文（散文）阅读，从题型上看，主要是问答题，突出考查学生阅读表达能力和独特的体验，同时注重到读书方法和探究意识的考查。试题分别从字词的认读，词句理解，信息筛选，文意概括，中心与材料的关系，句子的含义和作用，感受、体验、品味能力等角度考查。