1. 每周小组人员作业完成情况总结怎么写 检查与管理的重要 。
没有范文 。
以下供参考 ，
主要写一下主要的工作内容 ， 如何努力工作 ， 取得的成绩 ， 最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向 。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献 ， 体现你的工作价值所在 。
所以应该写好几点：
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作 ， 哪些事情是你动脑子去解决的 。就算没什么 ， 也要写一些有难度的问题 ， 你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人 。你分内的事情都要有所准备 ， 即事前准备工作以下供你参考：
总结 ， 就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析 ， 分析成绩、不足、经验等 。总结是应用写作的一种 ， 是对已经做过的工作进行理性的思考 。
总结的基本要求
1.总结必须有情况的概述和叙述 ， 有的比较简单 ， 有的比较详细 。
2.成绩和缺点 。这是总结的主要内容 。总结的目的就是要肯定成绩 ， 找出缺点 。成绩有哪些 ， 有多大 ， 表现在哪些方面 ， 是怎样取得的；缺点有多少 ， 表现在哪些方面 ， 是怎样产生的 ， 都应写清楚 。
3.经验和教训 。为了便于今后工作 ， 必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括 ， 并形成理论知识 。
【小组作业怎么写】总结的注意事项：
1.一定要实事求是 ， 成绩基本不夸大 ， 缺点基本不缩小 。这是分析、得出教训的基础 。
2.条理要清楚 。语句通顺 ， 容易理解 。
3.要详略适宜 。有重要的 ， 有次要的 ， 写作时要突出重点 。总结中的问题要有主次、详略之分 。
总结的基本格式：
1、标题
2、正文
开头：概述情况 ， 总体评价；提纲挈领 ， 总括全文 。
主体：分析成绩缺憾 ， 总结经验教训 。
结尾：分析问题 ， 明确方向 。
3、落款
署名与日期 。
2. 小组学习活动总结怎么写 尊敬的老师 ， 亲爱的同学们：你们好！
今天校园里洋溢着喜庆的气氛 ， 我们迎来了第一次小组合作学习评优表彰大会 。我作为一名五（1）班的学生 ， 非常荣幸地被评为优秀组员 。更有幸能站在这里和大家一起交流学习心得 。
现在 ， 我们在每节课上都采用小组合作学习的方式 ， 我们班共分为11个小组 ， 每组由四个成员组成 。每个成员都有自己的分工 ， 以我们组为例：1号组员也就是组长 ， 主要负责组织全组成员有序地开展交流讨论等活动 。2号组员是记录员 ， 主要负责记录讨论过程中各同学的发言要点 ， 以及我们组监管其他组组员的得分情况 。3号组员是发言人 ， 主要职责是代表本组发言 ， 和带领小组成员参加朗读竞赛等活动 。4号组员是资料员 ， 主要负责收发检查学习资料 ， 包括作业、课堂笔记等 。每个组都有一个好听的名字 ， 我们组叫“奇思”组 ， 表示我们每位组员都有与众不同的奇思妙想 。上课时 ， 首先我们小组内互相检查课前预习的情况 ， 然后在老师的引导下开展小组合作学习 。在学习过程中 ， 我们会根据老师给出的问题 ， 先进行独立思考 ， 批画 ， 写感受 。然后在组内讨论交流 ， 交流的时候 ， 4号同学先发言 ， 说自己的观点 ， 谈自己的感受 。然后3号同学发言 ， 或说自己不同的观点 ， 或为4号同学做补充 。接下来2号同学发言 ， 最后1号也就是组长做最后的归纳和总结 。有时候 ， 我们也会把我们组合作学习的结果写在小白板上 ， 然后在全班展示 。每当听到老师和同学们的夸奖时 ， 我们都会喜不自胜 ， 因为这是我们自己探索的结果 。在纪律方面 ， 也不用发愁 ， 因为我们有良方 。我们每个组的组员都会监督另一个组的组员 ， 一人监督一个 ， 这个同学在上课发言、遵守纪律、清洁卫生、文明礼貌、勤俭节约等方方面面 ， 都会被我们尽收眼底 。表现优秀的就奖励分数 ， 表现差的就扣分 ， 最后小组之间互相比一比 ， 看谁得分最高 ， 就会获得“优秀小组”称号 。这样下来 ， 我们小组之间都是你追我赶 ， 竞争气氛异常热烈 ， 生怕被扣分而影响了小组 ， 小组内的同学也空前团结 ， 遵守纪律的好现象越来越多了 。