1. 美术特长生的感言 作为美术得到特长生 。我没有太多的感想的!说实话,我选择这个方向是我自己喜欢的 。在学习美术这段时间里,我感到很充实,毕竟我在这里找到了我的乐趣 。找到了我的目标!同时我对我以后的路有了一个明确的希望,我希望我喜欢的艺术能更好的去发挥 。很可惜自己不是出生在一个艺术世家,不然对它的诠释应该更具有可靠性,知道得多了给予的才能再多一点点!
美术是一科发挥了我的特长
展示我我们的才能的科目
学习了美术让我们有了气质
让我们的审美观不断提高
也让我们感受生活的每一个细节,发觉大自然里面不同的肌理和气息!
很多人都说自己喜欢美术,但他们对美术又真正了解多少呢?
【美术感言怎么写】有一句话说:决定你走多远的是你是否真的发自内心的热爱你所热爱的.学美术很苦,但也很快乐,真正热爱它的人是不会在乎得到多少的,成功,成名固然好,可他们,更在乎努力的过程.毕竟他们真的酷爱艺术,因为艺术给他们带来乐趣!
美术是最感性的艺术,如果自己不善于感动,不善于观察生活,没有创新,那他是不可能成功的.
想学美术就去学吧,但先要把心平静下来,没有一颗静下心的态度去观察,去耐心的做好,我们是做不到的 。美术需要一个安静的环境去与它交流!
然后一步一个脚印,沿着自己的路走下去~~
这些就是我的个人对美术的感言 希望大家好的思考,做每一个选择都需要慎重去考虑自己需要的!
(以上就是我写的感言,你觉得合适就拿去吧!不过有些地方就根据你的感受去改动吧!好好加油~!祝福你!)
2. 绘画课的感想怎么写 随着教育改革的逐步深化,素质教育的全面推进,艺术事业的繁荣发展,越来越多的人更加关注孩子的艺术发展,美术教育自然而然的成为了教育教学的重点 。
新《课标》指出:美术是人类文化的一个重要组成部分,与社会生活的方方面面有着千丝万缕的联系,注重美术课程与学生生活经验的紧密联系,强调知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值 。这一论述充分说明基础美术教育不是专业美术教育,而是一种生活美术教育 。
因此,我们要充分结合美术教材的特点,引导学生主动接触生活、充分感受生活、大胆创造生活,让他们在生活中发现美、感受美、创造美,从而构建生活化的美术教育体系 。一、观察生活――发现美 。
“生活中到处存在着美,关键是给儿童一双善于发现美的眼睛 。”每个人的观察角度不同,所以发现的美也就不同 。
现实生活对儿童画画的成长是非常重要的,儿童的绘画能力并不是单靠老师通过讲授技法就可以教出来的,为他们创造一定良好的成长环境,激发他们热爱生活、表现生活的绘画兴趣,才是我们应该去做的事 。因为美是人类生活中永恒的主题,在人们的社会生活中,美的艺术几乎无时不有、无处不在,美即生活 。
理解生活,才能理解美、创造美 。只有植根于生活世界,并为生活世界服务的教学才是具有强烈生命力的教学 。
1.采撷生活,提高审美认识美术课程改革强调将美术学习与学生的生活经验联系起来,所以在课堂教学中应从学生角度出发,去发现和挖掘学生感兴趣的内容,在学生的心理特点和生活实际中找到合适的切入点,使学生产生共鸣,以激发学生的兴趣 。如,在讲《会变的线条》一课时,我让学生从自然和生活中寻找美丽多变的线条,学生很容易就找到了多种线条:黑板边的直线、窗外护栏上的螺旋线、老师头发上的波浪线、花盆边上的弧线、花叶子上的锯齿线……,这样的引导不仅使学生很快进入新课,同时又使他们在不经意间复习了以前学过的线条 。
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