就像很多中国青年都不知道有圣诞节 ， 却隆重的去过圣诞节一样 。我们都在无知中遗失了纪律 ， 不明白自己的学习目的…… 花自飘零水自流 ， 一次自习 ， 吵闹沸腾 ， 老师您几次忧愁 ， 此愁难消在心头 ， 为我们的无知 ， 特向您检讨 。
首先 ， 造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了 ， 作业完成以后 ， 就觉得没事可做；间接原因是我们希望做点课业之外的事情 ， 不免相互交流 ， 说话声音无所顾忌之时 ， 慢慢的自习课就沸腾了 。当然 ， 这不能成为自习课不遵守纪律的理由 。
鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思 ， 寻找错误后面的深刻根源 ， 认清问题的本质 ， 才能给集体和自己一个交待 ， 从而得以进步 。这次上自习讲话违背了教育管理体制 ， 影响了老师的工作正常运转 ， 此乃不忠 ， 一罪也 。
又有辜负了伟大父母对我殷切希望 ， 好浪费在校学习的时间 ， 乃不孝 ， 二罪也 。更让老师您为此事殚精竭虑 ， 伤心失望 ， 此乃不仁 ， 三罪也……在写此检讨之时 ， 我深感自己的无知 ， 后悔之极 。
最后 ， 麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨 ， 交了这份检讨 ， 我正处在老师对我的考验之中 ， ……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心…… 自习课不遵守纪律 ， 决不是一件可忽略的小事！只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力 ， 在自习课上就没有任何借口 ， 任何理由可以为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做 ， 那么多的担子要挑 ， 就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了 。为了老师辛苦地花了平常所没有的 ， 大量时间和大量耐性给我的教导 ， 为了不再让老师和我丧失宝贵的时间 ， 我依循老师写了这份检讨 ， 检讨自己的错误 ， 由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝 ， 虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨 ， 但还是写得不好 ， 只怿自己才蔬学浅 ， 不能更好的运用我们深厚的汉语言文化 ， 敬请老师谅解 。
为了感谢老师的淳淳教导 ， 我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前 ， 我尽我之所能克制自己 ， 绝不让老师失望 。请老师谅解我这一次的错误吧！ （以上是正文 ， 检讨书前后的格式写全 ， 应该足有1000字了 ， 够你交差了！呵呵 ， 采纳了 ， 就得给我加分噢） 。
10. 检查怎么写 今天的XX课上（写课程名） ， 我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性 ， 就不自觉地XX（写罪名） ， 在此过程中 ， XX（写领导的级别及姓名）发现了我的这一严重错误 ， 并及时地对我进行了指出和纠正 。
现在想起我当时的行为 ， 可真是千般懊恼 ， 万番悔恨 。在目前的情况下 ， 尤其是xx期间（可写什么大检查、百日活动之类） ， 我利用这宝贵的学习时间来XX ， 真是极其不该 。这样的行为 ， 不但使对教员/老师的不尊重 ， 对我们这个集体的不负责 ， 更是对自身的要求不严 ， 约束不够 。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象 ， 同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象 ， 使我们的集体在校园内丢了脸 ， 掉了队 。在校内进行“……”（特别活动名 ， 如“百日安全大检查”之类）的时候 ， 我竟犯了这样的错误 ， 使我们的这个集体的形象受到极大损坏 ， 究其根本 ， 谈其关键 ， 在于平日里我一罐对自己放松要求 ， 放低标准 ， 从而导致了自己在不经意间再次犯错 ， ， 违法了队/班规 ， 破坏了队/班纪 。