主题思想怎么写

1. 什么是主题思想 主体思想作为一种思想体系和理论基础的主体思想(朝鲜语:????,英语:Juche Idea)亦称金日成主义(Kimilsungism),由朝鲜民主主义人民共和国已故领袖金日成1955年首次提出,20世纪60年代下半期最终完成了其体系化工作 。之后主体思想入宪,该国执政党朝鲜劳动党也将其列入党章,是为朝鲜立国基础 。其继任者金正日、金正恩严格执行并加以阐释,作为国家及人民的唯一的活动指导理论,赋予其至高无上的地位 。
主体思想在朝鲜无处不在,1997年起,朝鲜弃用公元纪年,以金日成诞生年为主体元年,是为主体纪年;而平壤乃至朝鲜“地标”、寓意“主体思想是指引朝鲜人民前进的灯塔”的主体思想塔,更是主体思想理论绝对权威的象征 。
主体思想(朝鲜语:????,英语:JucheIdea)由金日成(???,1912-1994)创立,并最终完成了对主体思想体系化工作[2]。其后,继任的朝鲜领袖金正日(???,1942-2011)、金正恩(???,1983年1月8日- )将主体思想作为立党立国之本和指导方针,不断阐释、丰富内涵,并且坚信:“主体思想”正是实现“社会主体思想化,建设共产主义社会”这个目标的唯一指导思想,只要手握这“战无不胜”的武器,“社会主义事业必胜不败” 。
2. 怎样体会文章的主题,思想【主题思想怎么写】 体会文章的思想感情,就是在阅读的时候能够入情入境、动心动情,与文章所表达的思想感情产生共鸣 。
体会文章的思想感情,是理解课文思想内容的一个新的境界,这是比理解文章内容、概括中心思想更深入一步的理解能力,也是良好阅读习惯的一个重要方面 。那么,如何体会文章的思想感情呢?阅读时,把心放到文章中去,设身处地的去读、去想,是体会文章思想感情的主要方法 。
除此之外,还可以从以下几个方面去体会: 一、从关键词语中去体会文章的思想感情 。一篇文章,其关键词语往往蕴含着深刻的思想感情,我们可以抓住这些关键词语,去体会这些思想感情 。
《长征》中有一句:“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒 。”透过一“暖”一“寒”,我们能感受到红军巧渡金沙江的欢快心情和飞夺泸定桥的惊险悲壮 。
二、从重点句中去体会文章的思想感情 。《鸟的天堂》中“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊”一句,出现了两个“鸟的天堂”,前者是指大榕树;后者指大榕树是真正的、名副其实的鸟的天堂,是鸟儿们居住的幸福、美好的地方 。
读完这句,我们就很自然地体会到作者由衷的对鸟的天堂的赞美之情 。三、从对人物的语言、动作、神情以及心理活动的描写中去体会文章的思想感情 。
《再见了!亲人》中有这样一段:“第二天传来噩耗,你妈妈拉响手榴弹跟敌人同归于尽了 。同志们伤心地哭起来,你却把脚一跺,嘴角抽动着狠狠地说:‘妈妈,这个仇我一定要报!’”从小金花的动作“脚一跺”和“嘴角抽动”的神情,可以体会出小金花极其悲痛和愤怒的心情;从“狠狠地”和她的语言:“这个仇我一定要报!”又可以看出她誓与敌人斗争到底的坚定决心 。
四、从标点符号中去体会文章的思想感情 。文章中的感叹号、省略号、问号要特别留心,它们往往有深刻的含义 。
《凡卡》中的最后一自然段:“过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了 。他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,搭拉着两条腿,正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴……”从中可以看出,凡卡渴望的美好无限,这与他的学徒生活形成鲜明的对比,更加突出了凡卡生活的艰难和命运的悲惨 。