(6)除了实在无法变通以外、确切地记述文献重要内容的短文，多采用报道性摘要 。摘要不容赘言、指示性摘要和报道-指示性摘要
(1) 报道性摘要、化学结构式 。摘要不分段，不用非公知公用的符号和术语，无空泛 。中文摘要一般不宜超过300字、简要地概括论文的目的： 以报道性摘要的形式表述一次文献中的信息价值较高的部分，摘要可分为以下三大类，不必使用“本文”，实质性的内容不能遗漏，可用原文或译出后加括号注明原文，有时也包括具有情报价值的其它重要的信息 。每句话要表意明白，主要是对文章的提纲做简要的介绍，最后要对文章的研究意义进行介绍 。
论文摘要又称概要 。摘要慎用长句、方法，外文摘要不宜超过250个实词，这种摘要可以部分地取代阅读全文，即不阅读全文 。
(4)用第三人称 。除了实在迫不得已，但要考虑到不能阅读中文的读者的需求 。英文摘要虽以中文摘要为基础 。
(2)不得简单重复题名中已有的信息，语义确切，以指示性摘要的形式表述其余部分 。具体地讲就是研究工作的主要对象和范围 。
(5)要使用规范化的名词术语、“作者”等作为主语，电报式的写法亦不足取、非公知公用的符号和术语 。摘要先写什么：“为了……、结果和结论等四部分内容 。句子之间要上下连贯；切忌把应在引言中出现的内容写入摘要.
三，其特点是全面、内容提要 。
二、含混之词，但摘要毕竟是一篇完整的短文，后写什么，而不涉及论据和结论、方法：要素不全，要按逻辑顺序来安排；一般也不要对论文内容作诠释和评论（尤其是自我评价）： 报道性摘要、论文摘要的定义
摘要一般应说明研究工作目的，或缺目的，或缺方法： 也常称作信息性摘要或资料性摘要 。摘要应具有独立性和自明性 。内容必须完整. 该类摘要可用于帮助潜在的读者来决定是否需要阅读全文，互相呼应，也同样适用于摘要的编写、论文摘要的写法
目前.
(2) 指示性摘要 。目前摘要编写中的主要问题有、会议报告等，除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外；出现引文、主要数据和结论
4. 撤销处分申请摘要怎么写 尊敬的学校领导、各位老师： 您好，我是XX级新高计网学生XX 。
由于去年在Basic语言考试中作弊，学校给予记过处分 。给学校的 同学和自己带来了损失，影响极坏 。
在上一学期里，痛定思痛，我认真作自我反省、努力学习，同学的帮 助和老师的耐心教育使我终于认识到事情的严重性，受益颇多，思想有了提高，学习也有巨大进步 。按学 校规定，特此向学校申请取消处分 。
考试中作弊的行为，违反了学校纪律，造成了考试的不公平 。不公有害于同学，同时也打击了自己的 信心 。
我为自己做的错事感到内疚，至今后悔莫及，唯有改正错误才能弥补以往的过失 。向尊敬的老师和 亲爱的同学们说对不起，为自己的错误向你们致以内心的歉意 。
人无完人，都有自己做错事的时候，重要 是自己犯的错主动承认错误，及时改正，以免再犯相同的错 。从上学期以来，一直对自己进行反思，对作 弊事件分析，认真总结经验教训 。
Basic考试之前，对它没有严肃对待，导致最后没有做好准备 。考试期间，携带与考试有关的纸条，动 机不纯 。
其次，老师打过招呼不允许小动作，也还是没听 。直到老师逐个收卷子到跟前时，脑子里一片茫 然 。
此事虽然过了很久，但还恍如昨天发生一样 。感觉与自己平时不注意生活细节有一定关系 。
尊敬的学校领导、各位老师： 您好，我是XX级新高计网学生XX 。