班级记事怎么写( 三 ) _班级

就这样，一步步改变，我们的班级就像一只蚕一样，初始是一条什么也不懂的幼虫，变成蚕以后，经过与茧的重重关系，历经一次次的蜕变，最终才能破茧而出，成为真正能在空中飞舞的蝴蝶。
5. 求一篇作文,题目是“班级记事”,要积极向上的我们班是一个“和谐”、“团结”的班级，你问为什么会在团结、和谐那里加上双引号？看看下面的故事就知道了。
“铃——”上课铃打响了，同学们疾步回到自己的座位，拿出古诗书来读古诗。班长站在讲台上，把一些不认真读古诗的同学的名字写在黑板上。20秒…30秒…老师还没有来上课。这时，我们班一部分同学坐不住了，纷纷打起了“游击战”，用书作掩护，与同桌讲话，假装在抽屉里找书，其实就是偷偷在抽屉里看小说。但“知己知彼，百战百胜”这一切都逃不过班长那双敏锐的眼睛，毕竟和我们生活五年了。我们的一招一式他都掌握在其中，只见他把这些同学的名字写在黑板上。不过，这并不扫这些同学的兴致，因为他们知道自己必定被记名，何不称这个难得的机会干自己喜欢的事情！渐渐地，“游击战”变得愈来愈激烈，后来竟然发展到“五四运动” 。有的同学竟然离开座位追逐！同时，我们的女同胞似乎也受到了我们的感染，纷纷搞起了“七七卢沟桥事件”，有的在装饰着自己的笔记本，有的在画画，还有的在传纸条。一瞬间，我们班的同学都投入紧张的“革命战争”之中，如果要用一个词来形容我们班，那我只能说“乱七八糟” 。这里我也要赞扬一下班长，因为他从一上课就一直“奋战在一线之中” 。这时，负责侦察敌情的同学故装严肃地说：“敌军老师已经到来，请各‘战斗部门’做好防御工作。”哈哈，这下子有他们好看了！不过，这对我们班的同学只是小菜一碟。只见他们以“迅雷不及掩耳之势”把古诗书拿出来故作认真地读古诗。这时，凌主任走来，看见我们在“专心致志”的学习，会心地笑了……
现在你明白我为什么在团结那里加上双引号了吧。其实我们班也真是一个团结的班级，虽说我们平时常常互相 “战斗”，但如果我们在学习上遇到棘手的问题，就不会这么针锋相对了，我们会在一起想办法解决问题。谁遇到困难，我们不会嘲笑他，而会帮助他，向他伸出援助之手……
6. 班级记事中学生作文我的班级我做主
新学期总有许多新鲜事，让我记忆犹新的是那次班干部竞选。
一些有雄心壮志的“高层人物”早有“预谋”，正摩拳擦掌呢，竞选之初的“暗战”就风云激荡，更别说当日了。首先，是班干部竞选。教室里一下子安静下来，然而，那几位公认最有实力的“高手”却波澜不惊，脸上却露出笃定的微笑。终于，出乎意料地，一根瘦长的“豆芽”快步登上了讲台。大家惊讶地瞅了瞅，然后有几声清脆的掌声响起，然后大家都热烈地鼓起掌来！
“我叫肖腾。“同学们再次安静下来。一束束目光投在这个瘦长的男生身上，他的脸一下子红了，最后紧张地开口： “……嗯，我一定能当好班长，成为大家学习的好榜样，希望大家支持我。”说完，他羞涩地一鞠躬，便飞似的冲回了座位上！同学们都善意的笑了起来。
接下来的一个小胖子很滑稽地上了讲台。他的肚子圆鼓鼓的，说起话来，懒蛋就像也要鼓起来一样。“我叫王森，嗯……那个……”他仿佛比刚才的竞选者更羞涩了，紧张地似乎连台词都忘掉了：”我……我想…… “最后深吸了一口气，脸颊鼓了鼓，“我想竞选班长！”他的表情严肃起来，说得又快又急，肚子一挺一挺的，又引起了同学们一阵笑声，最后他潇洒地鞠个躬，在一片掌声中自信地走下了台！