2月份的总结怎么写( 三 )


员工思想我们都没了解好 , 我们谈何留人 。这几个月基本上是新进与离职的人员不相上下 , 本月是离职人数大于新进 。从那里面能够看出做了解员工思想工作的重要性 。
五、加强注重细节工作态度 , 加强语言功底 , 消除紧张心理 。文员工作 , 细心极其的关键 。比如下一份文 , 我也会琢磨 , 但是会因为紧张让大脑产生短路 , 这种表现就像潘总说的一句话是缺乏运筹帷幄的处事潜力 , 急了就乱了 。
六、个人方面的事情 。这个月我的激情感觉不是很高涨 。领导吩咐做的事情 , 也做了 , 和同事们相处感觉也挺好的 , 觉得跟他们比以前都更熟了 。我总有自己还是个孩子的感觉 , 有很多事情是关乎到人情世故的东西 , 不懂得怎样样才能做好 , 真的很困惑 , 以致越来越没激情 。
今后 , 我要一如既往地向领导们学习 , 发扬优点、克服不足 , 与时俱进 , 用心进取 , 力争使自己的专业素质和业务水平在较短的时间内再上新台阶 , 以适应现代社会飞速发展的需要 , 从而更好地完成领导安排的各项工作任务
4. 月工作总结范文 转眼间十一月份的工作已经接近尾声了 , 十一月主题“好吃的水果”和“落叶飘飘”教学活动也画一个圆满的句号 。
在此把十一月个人工作总结报告如下: 一、教育教学活动 进入十一月 , 各种水果琳琅满目 , 让人目不瑕接 。水果是幼儿熟悉的、喜欢的 , 当我们专注于它时 , 会看到水果中蕴含着丰富的教育资源 , 于是主题“好吃的水果”便应运而生 。
在吃水果的过程中 , 幼儿知道了如何剥水果 , 如何文明进食;在动手操作中 , 幼儿懂得了榨汁、做沙拉等多种加工方法;在游戏中 , 幼儿学习了瓜果与虫害的关系;在诵念儿歌中 , 幼儿认识了各种各样的瓜 。还记得幼儿剥桔子时的争抢 , 品尝沙拉时那馋馋的样子 , 唱苹果歌时的开心…… 一阵风吹来 , 树叶纷纷落下 。
摇曳飘落的、多姿多彩的树叶就是一方天地、一个世界 。我们同幼儿一起进入“落叶飘飘”的世界 , 去探究、去发现、去思索、去想像、去表现……毛毛虫爬出来了!大树爷爷笑起来啦!唱到《挠痒痒》时 , 孩子们发出哈哈的大笑 。
你看见过树叶蝴蝶吗?让孩子们带你去领略吧!你知道小路为什么会响吗?你知道怎样用树叶来装饰吗?你看见过树叶跳舞吗?哈 , 你都不知道吧!那么你跟树叶做过游戏吗?两个星期的活动 , 充满了孩子们的笑声 , 小小一片树叶 , 竟能让孩子学到这么多的知识 , 得到这么多的锻炼 , 真是想不到啊! 二、班级日常工作: 幼儿是独立的个体 , 有充分表达自己意愿和思想的权利 , 但只有他们有了好的常规我们的工作才可以得心应手 。因此 , 和孩子共同制定一些班级规则是更好开展班级工作的必要途径 。
通过商量 , 孩子们乐意学习与他人协作创作、尊重他人劳动成果;学习互相谦让 , 合作游戏 。经过一个月的努力 , 我班大部分孩子在个性和行为习惯上与上一月相比 , 均有明显的提高:孩子有初步的同情心和责任意识 , 能关注自己熟悉的人 , 并懂得与同伴分享快乐;在一日活动中 , 孩子们能积极、主动地参与;遇到困难 , 小纠纷时 , 能乐观、自信地面对 。