会计的职业兴趣怎么写( 三 )


第二阶段:探索阶段,通常是毕业后一到两年 。处于对个人能力和素质的培养阶段 。
第三阶段:维持阶段,工作相对较稳定,职业变动也较谨慎 。第一阶段 成长阶段 大学是我们人生的一个重要的阶段 。
要充分把握大学短暂的四年时间,掌握必须的专业知识和技能 。成功属于有准备的人,同学们在慢慢适应学习生活环境的过程中,还要注意确立远期发展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合,制订并不断完善大学四年的学习规划,为四年后的新一轮挑战增加筹码 。
首先,在一年级,从被动转向主动,成为自己未来的主人 。打牢地基,观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语 。
在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去 。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备 。
要和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,初步了解自己的专业,询问就业情况,大一学习任务不重,多参加学校活动,积极参加学校活动,增加交流技巧,提高人际沟通能力,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵 。学习计算机知识,辅助自己的学习 。
到了二年级,在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡 。适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化 。
要积极参加学生会或社团等组织,提高基本素质,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能 。由于现在的公司招聘的员工都需要有一定的工作经验,因此我要尝试兼职、社会实践活动,培养坚强的毅力,提高自己的责任感、主动性和受挫能力 。
【会计的职业兴趣怎么写】还要不断增强英语口语能力和计算机应用能力 。通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己 。
(只可惜现在大二即将结束了,计划只能从大三开始了) 到了三年级,主动加深专业课程的学习,我们会计系专业课都放在大三大四,所以这时不能在玩了,一定要全身心的投入到学习中去 。大三下学期要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,了解搜集工作信息的渠道,请教写求职信、个人简历的经验,积极尝试,以提高求职技能 。
并在假期开始为自己心目中的职业进行实践 。自己还准备考研,要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料 。
试着撰写专业学术文章,提出自己的见解 。在四年级,上学期还是很关键的,因为我们系的专业课程安排中这时还是比较重要的 。
大四下就可以对前三年的准备做一个总结 。然后,开始毕业后工作的申请,利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练 。
积极参加各种招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备,预习或模拟面试,参加面试 。目标既已锁定,该出手时就出手了 。
求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实 。大四下也是考研冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下 。
如果考上了就放弃工作继续深造,如果没考上就工作 。先到企业工作,期间顺便考公务员 。
第二阶段 探索阶段 在这个阶段,工作变动比较频繁 。我要根据自身的情况,把握时机,适当地变换自己的工作 。