1. 如何写采访校长的采访稿 首先，你应该赞美一下校长，使这个学校多么多么优秀 。
再询问他选择教育行业的原因，以及他对教育的见解 。第二，你应该列举一些热点话题，询问他一下对于当今热点问题的看法，（关于学生的），有时最好在他回答后沉默3至4秒，会使他有些窘而再补充许多，这样你会更容易的获得想要的信息 。
你还可以以一个初一代表的身份，让他说出对你们的期望 。最后，要感谢他的配合，送上祝福 。
（事先你要做好充分准备，看一些关于教育的书，如果采访人不理解被采访人的意思，那就糗大了），希望你采访顺利 。
2. 如何 采访 高中校长 1.采访人：***
2.被采访人：***校长
3.采访目的：让校园广播事业做得更好，传达大家的声音
4.采访问题：a.校长对我们学校近些年的发展方向做有关说明？
b. 一个学校如何才能真正做到教育以人为本的素质教育？
c.学校是不是要硬件、软件一起抓，进入重点高中行列？
d.校长对我校现在的广播站有什么看法？
e.学校的广播事业该如何发展，搞下去才有特色和创新？
5.采访过程：首先，先向校长问好，介绍自己的身份；
其次，含蓄点进入正题；
接着，切题后从重点向非重点过度；
最后，友好的进入尾声，和校长握手道别 。
6.采访总结：根据本次采访，撰写的有关心得 。
3. 采访校长可以问哪些问题 一 采访校长时可以问：1 您认为怎样才能使本校学生德智体全面发展？
2 有些家长认为只有考试分数高的同学才是好学生，对这个问题您是怎样看待的？
3 有些同学也许是个学习好、体育好、各项活动都很优秀的学生，但家长只重视他（她）的学习，不许他（她）参加任何与学习无关的活动，请问您应怎样解决这一问题？
建议：如果您是学生，可以就学生的心理（如：作业问题 课余活动问题 等等）对校长进行提问：如果您是位采访人员，就可以以家长的真实想法来进行采访.
二 小学毕业联欢会的开场白尽量不要太讲大道理，语言要朴实，能够真正说到同学的心理，使他们能够感到亲切，激动就可以了.毕竟这是一次心与心的交流.
4. 【采访稿怎么写啊 一、学会对采访的材料进行剪裁 。
我们采访后，做了记录，就好比是做衣服有了布料，但有了布料并不等于就做出了好衣裳，要做好衣裳，还得对布料进行剪裁，加工 。同样我们要想将采访所得整理成一篇采访稿，也得学会对材料进行剪裁，加工 。
怎样剪裁、加工呢？就是要根据你的采访目的，确定哪些内容应放在前面？哪些内容应放在后面？确定哪些是采访稿的重点？重点内容应详写，次要内容可省去，或略写 。当然即便是重点内容，也未必要将被采访者的语言全部写进去，可以适当地摘其主要的写出来，但一定要注意不能断章取义，断章取义会曲解被采访者的意图的 。
二、学会将采访现场的环境写入文章中 。采访稿如果只写采访的过程，文章可能会显得有些单调，我们在采访时，应学会观察：观察被采访者的环境布置，观察被采访者的外貌，观察被采访者的神态变化……这一切可以适当地在采访稿中写出来，这样文章会更加丰富有趣 。
三、采访稿中可将直接引接引用与间接引用相结合 。采访稿如果都是一问一答式的对话，文章读了会让读者觉得厌倦 。
我们在写文章时，可以将直接引用与间接引用相结合 。如介绍人物的经历时，可用间接引用，人物自述自己的事例时，若用直接引用，文章会显得更加真实感人 。