中国(1)小精灵新闻站 - 各种形式的针对每个孩子的小精灵采访人员,一些有趣的事情,我们所关注的节目了,父母,老师也可以参与 。点击看详细(2)父母与子女的生活区 - 生活在这里会提供一些材料,家长参与,教孩子进行操作,培养孩子的服务本身,习惯和为他人服务的能力 。点击看详细(3)育儿小制作 - 为家长和孩子参加有趣的小制作,体验到成功的喜悦 。点击看详细(4)星宝贝酒吧 - 班级为单位,选择的明星,让孩子们得到别人的肯定和鼓励,从而增加自信的孩子在家经常共同进步 。点击看详细(5)“宝贝2 + 1人才大PK”小舞台 - 通常是家长和孩子们可以在此进行招待;每个月16:00的第二个星期的周末下午5:00,由两名老师或家长组织,家长,教师和学生的各种选秀节目的主持进行 。点击看详细(6)“2 + 1快乐宝贝游戏”活动 - 周末的16:00每三周在运动区由两个老师或家长5:00组织和主持,随身携带父母与子女之间进行体育比赛 。点击看详细(7)“下午茶” - 每个月周末的第四周16:00至6:00,我们将撑起内线花园三位家长房和太阳伞,封闭从下面三个小圆桌,铺上桌布,一杯热气腾腾的茶,绿茶或咖啡,喜欢简单的方法的,老师和家长之间的轻松交流和沟通开始 。第二阶段价钱,照片:点击看详细打开各种特别活动室,儿童选择,每个房间都有一个全职教练 。如:智能家居,美食广场,小建筑师,工艺室,智力冲浪,娱乐城,儿童剧场,采访人员和其他精灵 。
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9. 幼师专业见习报告怎么写二千多字 xx月xx日早上我和全班同学一起来到**市幼儿园,开始了我们为期一周的见习 。
在这一周的见习里,虽然有点累,但是我看到也学到了很多东西 。下面是我这一周的具体报告 。
一、室内游戏的观察、记录 早上,我们所见习的班级学前xxx班在早操及早餐之后,进行他们计划中的区域活动 。这个班级是选用“美国学而乐”教材的一个特色班 。
1. 环境:他们的活动有固定的教室,教室整洁干净,区域划分鲜明,活动区域内材料丰富,例如音乐区域内有十几种吹打乐器、各式各样的布偶及头饰;益智区域里有各式各样的棋和拼图;手工区域有各式各样的材料及小样本;数学区域里有各式各样的数字卡片和数学游戏材料等 。2. 动机:教师安排幼儿进行活动,幼儿表现乐意进行活动,进入区域后,有的幼儿很主动找材料玩,有点还组织别的幼儿一起玩,但也有少部分不知玩什么,到处转或发呆看人家玩,教师引导他们玩时,他们表现得有点勉强 。
3. 对室内游戏的感受:在区域活动中,多数幼儿表现得很兴致勃勃,对于成功和失败,这在棋类活动和数学活动中表现明显,棋类活 动的幼儿失败了总想再玩一遍赢回来,而数学活动里的幼儿不对了喜欢找别的更容易的玩,不过,我们有一位同学在这个区域里,指导他们玩,提高了他们的兴致 。但,在后来的一节音乐活动中,我发现老师组织的小游戏有几个幼儿不怎么感兴趣,一问他们,他们说太简单了,不好玩 。
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