1. 用英文怎么写 Summary:
Language teachers to impart knowledge, one of the primary means of imparting information, as teachers, need to strengthen their language training. Language teachers in the classroom teaching the following five areas should be strengthened in their own language for art. First, the language should be rational and orderly, logical. Second, the language should be rich inspiration, provoke thinking. Third, the language to stimulate interest and fun. Fourth, the language should be enthusiastic, extremely rich. 5, the language should be self-assured, combined with relaxation.
2. 英文作文怎么写 第一步. 写文章的基本步骤 读题,分析题目 。
一个论点,正反论证永远都是最有力的 。列大纲,就那种简单的大纲就行 。
列一个大纲最多就四五分钟,除非遇到很变态的题目要想很久 。写论文的时候,我不知道大家一般都在想什么,但我一般就写这一段主旨句的时候,脑子里就赶快想例子 。
写例子的时候,脑子里就赶快想这一段的结尾句怎么措辞 。写结尾句的时候,就想下一段的主旨句怎么写 。
这样比较快! 最后,检查 。有人有检查的习惯,我没有这个习惯,但是如果有时间的话,检查一下语法啦拼写啦之类会有好处 。
第二步. 关于一篇文章的写作架构 说中国文章是八股文,但其实英文文章才是最八股的八股文 。这一点经过过去一年狂读老外的论文得到了证实 。
为啥现在读国外的东西越来越快呢?主要是因为他们的文章写的太清晰易懂了,每段话的第一句就是这段的主旨句,然后一个例子,然后一个结尾句,论点、论据、论证三部分特别容易找到,所以一篇很长的文章很快就可以读完 。所以我说,咱们写文章也要这样,他们老外觉得这是好文章,你考托福雅思GRE,为了得高分,也得写成他们喜欢的这种样子 。
所以,要严格记住,一个文章的架构,要这样: 第一段:开头段:明确点名中心,必须有中心句 第二段:论证一段(正面论证) 1. 某东西重要,为啥重要,提出第一个理由,必须要有本段的主旨句! 2. 论据:就是举例子,用实际的例子来证明为啥要有这个理由 。3. 结尾句:其实结尾句就是本段主旨句的paraphrase,用另外一种说法说一遍就行! 第三段:论证二段(正面论证) 1. 某东西重要,为啥重要,提出第二个理由,必须要有本段的主旨句! 2. 论据:就是举例子,用实际的例子来证明为啥要有这个理由 。
3. 结尾句:其实结尾句就是本段主旨句的paraphrase,用另外一种说法说一遍就行! 第四段:论证三段(反面论证) 1. 某东西重要,没有了某东西就会有怎样不好的后果,提出一个坏的后果,必须要有本段的主旨句! 2. 论据:就是举例子,举一个没有了这个东西以后的坏结果的实例 。3. 结尾句:其实结尾句就是本段主旨句的paraphrase,用另外一种说法说一遍就行! 第五段:结尾段:明确重申中心,必须必须必须必须必须有结尾句!结尾句就是本篇文章中心句paraphrase! 这里说一下,这种结构里,第一段必须有,任何情况下都必须有!第二段到第四段,你想说几个理由就说几个理由,一般至少要两个理由,这两个理由可以是一正一反,也可以是两正,我鼓励大家写一个反的理由,主要是1.为字数考虑;2. 为论证逻辑的严密性考虑 。
最后一段结尾段,一般国外大学写论文时,可以没有结尾段,但是如果考托福雅思GRE,那么时间允许的情况下,尽量要写出结尾段,这样可以让文章更完整 。第三步,如果字数不足 字数其实是很好凑的,一可以用例子来凑字,二可以用正反论证来凑字 。
比如,如果你写了两个理由以后,发现两个自然段加起来字数还是不够,那么就可以写一个反的段落,两段变成三段,论证的是一个论点,字数也上去了 。第四步,文章的修改以及互改 对文章进行修改是一定能进步的,可以自己修改,可以找别人修改 。
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