如滞、佛、第 。7、左右相应：左右简复不同者，要相生相让，避险就易，力求左右相应 。
如没、诸、族 。8、补其空处：字欲四满方正，空处宜补，使与整体相称 。
如盛、载 。七、连续各异 1、连点：各点相连，力求上下应意连，切勿似棋子 。
如清、滔、深 。2、连挑：各挑先后连挑，力求互变各异，切勿相同 。
如篆、等、蔡 。3、连横：各横上下连续，长短要参差，间距要均匀，形态要各异 。
如言、重、事 。4、连竖：各竖左右连续，高低要参差，形态各求各异 。
如门、开 。5、连撇：上下两撇连续，形态应有不同，下撇之首，宜置于上撇之胸 。
如家、象 。6、连捺：上下两捺先后书写，务变其一，以反捺代正捺 。
如逢、飬 。7、连钩：各钩先后书写，形 。
4. 怎么写楷书 楷书是汉字的主要书体 。楷，是楷模，就是标准字体 。钢笔楷书具有以下几个特点：
一、讲究用笔
钢笔楷书的笔画有提顿、藏露、方圆、快慢等用笔方法 。不同的用笔方法产生不同的形态、质感的线条，不同的线条需要不同的用笔方法去体现 。钢笔楷书字形较小，线条粗细变化不大，如果书写时用笔稍不注意，笔画就达不到要求，笔画就会出现软弱无力、僵硬死板等毛病 。因此，必须经过严格训练才能掌握用笔方法 。
二、笔画分明
钢笔楷书的每一个笔画的起笔和收笔都要交待清楚，工整规范，干净利落，不能潦草、粘连 。但是笔画与笔画之间又要有内在的呼应关系，使笔画达到：既起收有序、笔笔分明、坚实有力，又停而不断、直而不僵、弯而不弱、流畅自然 。
三、结构方整
钢笔楷书在结构上强调笔画和部首均衡分布、重心平稳、比例适当、字形端正、合乎规范 。字与字排列在一起时要大小匀称、行款整齐 。虽然也有形态上的参差变化，但从总体上看仍是整齐工整的 。
正是由于以上原因，历代许多书家都主张把楷书作为学习书法的第一步 。现行的九年义务教育小学语文教学大纲要求，学生在小学阶段主要是学好写钢笔楷书，打好基础，为上中学写行楷书创造条件 。实践证明，只有经过系统的楷书练习，才能了解汉字笔画和结构的特点和要求，才能掌握汉字的组合规律，为学写行楷书奠定书写基础，从而练就一手合乎法度、流畅自然的行书和草书 。
练习楷书，应从笔画和结构两方面下功夫 。练习笔画，主要解决用笔方法问题，目的是生产合格的“零件”；练习结构，主要是解决笔画和部首之间的组合方式问题，目的是学会结构方法，掌握结构规律，从而达到将字写端正、整齐、美观的要求 。
5. 楷书的楷字怎么写 楷书“楷”字的写法是：
楷书也叫正楷、真书、正书 。由隶书逐渐演变而来，更趋简化，横平竖直 。《辞海》解释说bai它“形体方正，笔画平直，可作楷模” 。这种汉字字体端正du，就是现在通行的汉字手写正体字 。
演变过程：
如今一般所说的楷书，是从汉隶逐渐演变而来的，按照时期划分，可分为魏碑和唐楷 。魏碑是指魏、晋、南北朝时zhi期的书体，是一种从隶书到楷书的过渡书体；狭义的楷书则是指到唐朝以后逐渐成熟起来的唐楷 。
字体分类：
1~3厘米的为小楷（小字），5厘米以上的为大楷dao（大字），之间的为中楷 。
楷书的四大楷体
楷体书法最为著名的四大家是：
唐欧阳询、唐颜真卿、内唐柳公权和元赵孟頫 。
楷书的代表作品：
《九成宫醴泉铭》、《化度寺碑》、《孔子庙堂碑》、《雁塔圣教序》、《宣示帖》、《荐季直表》、《乐容毅论》、《曹娥碑》、《黄庭经》、《洛神赋十三行》、等 。