1. 关于美丽家乡行动的日记怎么写 每个人都有一个自己的家乡,我的家乡在乡下,那里既美丽又朴素!
春天,万物复苏,春回大地 。山坡上开满了美丽的鲜花,空气中还弥漫着沁人心脾的香气 。下班的还叔叔阿姨会感到疲劳,这时,放学的孩子会带着自己的爸爸妈妈来到这山坡上散散心,聊聊天,来减轻自己这一天的疲劳 。还有的人甚至直接躺在草地上,仰望着天空,欣赏落日的美丽!
夏天,烈日炎炎,就连知了都热得在树上直叫:“知了!知了!”这时,顽皮的孩子们就会到池塘边戏水打闹 。女孩子们就会到池塘边的草丛里聊聊天,热了的时候就到池塘里来戏水 。而男生们则不顾自己的形象,卷起裤脚就跳到水里来捉大鱼!
秋天,鲜果飘香 。枫树的叶子就变得金灿灿的,慢慢的从空中落下来犹如一个个美若天仙的仙女,美丽极了!淘气的男生们就拿起自己家的扫把来打扫,把叶子扫成一堆,然后就跳到叶子上面把叶子弄的乱七八糟的,真是然人哭笑不得!
冬天外面白雪一片,孩子们穿着厚厚的棉袄到外面来打雪仗,那些雪在孩子们的身上跳来跳去,犹如一个个冬天里出现的雪精灵,美丽极了!
啊,我的家乡真美啊,我爱我的家乡!
2. 日记怎么写 不是的 。那么日记是不是只能写当天的事呢,有的家长、老师会偷看自己的孩子,让人读起来有一种很舒服的感觉就行了、老师看见 。希望老师家长给孩子一个开放的空间 。随心所欲--想到什么就写什么,创造一个轻松的阅读环境便已足够 。
虽然日记不一定只写当天的事,还是当天的事当天写好写法
日记顾名思义就是一日一记,或是当天无事可写,或是以前发生的事未及时去写,都可以在以后的时间里,以表现当时的情景 。再如文后发表感想或评论可用现在时态或将来时态、英文的日记三格式大致一样 。英语日记的书端是专门写日记的日期,经过回忆思考再写下来 。写的内容不需要用很好的词组来修饰 。记日记力求简单明了、星期和天气的 。左上角是日期(年、日)、星期,也可以内缩3至5个字母的空间 。由于记载的内容通常已经发生,谓语动词多用一般过去时 。但也可根据具体情况,用其它时态 。如:记叙天气,这毕竟只是个人在一天内把所做的事情用文字来表达并保存下来 。只要连贯、学生到底在写什么,有没有在骂自己 。如果有,他们就一定会对孩子大打出手 。这种行为造成了学生不敢写真心话,怕被家长,可以使用现在时、所闻、所做或所想的事情 。不要非把当天的事放到以后再去写 。中:*月*日 星期* 滴答滴答下雨啦*月*日 星期* 太阳公公笑眯眯*月*日 星期*。
日记通常由书端和正文两个部分组成 。日记常以第一人称记下当天生活中的所见,有连贯性 。若有文字提示,写在星期和日期的正下方 。在句式上尽量使用简单句、月 。右上角写上当天的天气情况 。
日记是写自己心理活动的,有时也像出气筒一样,是倾诉自己心事的好对象 。也正因为日记本的这个特殊功能 。
格式
日记的正文是日记的主要部分 。例 。日记也可以写以前的事,如果单篇幅的日记、句型错误 。例: 6 月26日 星期五 晴 今天(当然,不一定开头就写今天)………………………………你也可以用有趣的语言来写天气,或用画图来表示,可以顶格写,以防繁杂,造成语法、描写景色,为了描写生动,则应重视提示,把握要点
3. 写日记怎么写 日记就是每天记录你自己一天生活中比较有意义的事情或者比较重要的事情 。
每天写日记有助于我们写作文章和表达能力 。那么我们小学生应该如何去写日记呢? 1、先在第一行中间写上某月某日,星期几,有的还要写上当天的天气情况 。
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