二年级写话怎么过寒假

1. 怎样过寒假二年级写话 蜗牛
星期六下午,我吵着要舅舅去捉蜗牛 。舅舅没办法硬不过我,就出去草丛
中找 。不一会儿,他急匆匆地跑进屋来,手里还拿着三只蜗牛 。
我把蜗牛放在一个玩具盒里仔细观察,它长着漩涡似的贝壳,只有小硬币
大小,它把贝壳当做自己的家 。我看着蜗牛对它产生了疑问:蜗牛爬行时为什
么会留下一条长长的线呢?我把蜗牛捉到高处,等它头伸出时,我便想捉住它
的身子,可我的手还没碰到它,它就把头又缩回了壳里 。我想蜗牛真是个胆小
鬼,我试了好几次,都没成功,我有点灰心了 。这时,一个办法在我脑海中闪
过,有了,有了!我高兴地欢蹦乱跳 。我拿了一块尖尖的石头小心翼翼地敲破
【二年级写话怎么过寒假】蜗牛壳,抽出我拿身子,用手摸了摸它的下面,只觉得粘糊糊的,隐约还有小
粒,这是什么呢?经过查阅书本,原来那小粒的东西是它的排泄物,有助于它
的爬行 。
然后,我想知道蜗牛是益虫还是害虫,经过查资料,发现它是害虫,不过
它虽是害虫,但它全身都是宝 。
最后,我想知道蜗牛有几颗牙齿?经过查阅书本,发现蜗牛有二万五千六
百颗牙齿,这么小的嘴巴里居然有这么多的牙齿,真是太神奇了!
通过这一次对蜗牛的了解,收益真是不少啊!
我喜欢蜗牛!
2. 怎样过寒假二年级写话 蜗牛星期六下午,我吵着要舅舅去捉蜗牛 。
舅舅没办法硬不过我,就出去草丛中找 。不一会儿,他急匆匆地跑进屋来,手里还拿着三只蜗牛 。
我把蜗牛放在一个玩具盒里仔细观察,它长着漩涡似的贝壳,只有小硬币大小,它把贝壳当做自己的家 。我看着蜗牛对它产生了疑问:蜗牛爬行时为什么会留下一条长长的线呢?我把蜗牛捉到高处,等它头伸出时,我便想捉住它的身子,可我的手还没碰到它,它就把头又缩回了壳里 。
我想蜗牛真是个胆小鬼,我试了好几次,都没成功,我有点灰心了 。这时,一个办法在我脑海中闪过,有了,有了!我高兴地欢蹦乱跳 。
我拿了一块尖尖的石头小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出我拿身子,用手摸了摸它的下面,只觉得粘糊糊的,隐约还有小粒,这是什么呢?经过查阅书本,原来那小粒的东西是它的排泄物,有助于它的爬行 。然后,我想知道蜗牛是益虫还是害虫,经过查资料,发现它是害虫,不过它虽是害虫,但它全身都是宝 。
最后,我想知道蜗牛有几颗牙齿?经过查阅书本,发现蜗牛有二万五千六百颗牙齿,这么小的嘴巴里居然有这么多的牙齿,真是太神奇了!通过这一次对蜗牛的了解,收益真是不少啊!我喜欢蜗牛 。
3. 作文二年级怎样过寒假放假了 只要一听到“寒假”二字,我就很兴奋,特别是这学期之后的寒假,要知道,它可是我中学时代的第一个寒假呀!从现在起,我就认真的筹划一番,既要得到充分的休息,也要利用它来好好地充实自己 。
首先,我要在温暖的被窝里酣睡 。俗话说,人不睡,就乏困 。上学时,每天早出晚归,天不亮就起床,天天乏困 。课堂上我老打瞌睡,老师、同学都说我快成瞌睡虫了 。没办法,等熬过了这几天,我就足足睡它个三天三夜不睁眼 。睡足之后,就开始我的第二项计划:学英语 。
学英语,可是我这个寒假的“重头戏” 。前两天,我在报纸上看到这样一则消息,说有一位70多岁的老大爷,在中国胜利申办奥运会之后,就一直苦学外语,现在已能说一口流利的英语了 。我看了特感动,我也准备学一口流利的英语,争取早点成为一个小小“英语通” 。为此,在寒假里,我要认真地学语法,掌握1000个以上的单词,坚持阅读简单的英文作品 。同时,也要多听英语磁带,练习日常会话,提高口语表达能力,为2008年进京当个义务小导游打下基础 。