美科学家揭开害羞之谜

美科学家揭开害羞之谜    大脑化学物质5-羟色胺直接影响人类性格———    背景知识       5-羟色胺是什么?       5-羟色胺是人脑中有用的一种神经化学物质 , 它的作用主要是传递神经信息 。5-羟色胺可以直接影响人的心理功能和生理功能 , 比如人的喜怒哀乐、睡眠、食欲等 。      当5-羟色胺浓度过高时 , 人会产生过度兴奋现象;如果5-羟色胺浓度过低 , 又会产生一系列精神和心理上的病态 , 比如焦虑 , 惊恐 , 最主要的是抑郁情绪 , 从而引发恐怖症、强迫症等 。      众所周知 , 在植物界有一种会害羞的草 , 只要用手轻轻碰一下 , 它的枝叶就会马上合拢 , 随后又会慢慢还原 。这种神奇植物为什么会“害羞”呢?原来 , 含羞草叶柄下有一个叫“叶枕”的鼓包 , 里面含有充足水分 , 当你用手触摸它的叶子时 , 叶枕中的水马上流向两边 , 叶枕瘪了 , 叶子就垂了下来 。      而在人类社会 , 也有人会因为做错了事而感到害羞 , 难道人类也有害羞“叶枕”吗?近日 , 美国科学家揭开了人类害羞背后的秘密 。      一款古老又不过时的肥皂泡实验 , 能把喜欢探索和害羞的孩子区分开 。      在鲍登学院实验室 , 孩子们正在玩一款古老又不过时的肥皂泡游戏 , 这是心理学家萨姆·普特纳姆设计的实验 , 这个游戏能把喜欢探索创新的孩子和那些腼腆的孩子区分开 。      虽然实验道具很普通 , 只是从廉价物品商店买来的肥皂泡沫和万圣节才用的恐怖面具 , 但是实验本身却很有意义 。在实验室里 , 当工作人员戴上骷髅面具时 , 孩子们的确表现各异 。有的孩子高兴地大叫 , 欢天喜地地冲向肥皂泡沫;而有的孩子则悄悄地躲在门后 , 看着别人又疯又闹;还有的孩子被吓得大哭起来 。      这一切表现都被心理学家普特纳姆一一记录下来 。他研究的意图就是 , 找出我们中间为什么有的人喜欢新鲜事物 , 而有的人却喜欢墨守陈规;为什么有的人勇于创新 , 而有的人追求安逸 。      许多科学家认为 , 害羞之谜也许就存在于这些难以捉摸的性格差异中 。害羞的人通常具有目光游离、总爱耸肩和远离人群的姿态 , 这是一种看上去很痛苦、很糟糕的状态 。儿科教授威廉·加德纳说:“我将害羞当作人类性情正常范围内的一部分 。”       但是 , 在科学家和那些极力逃避社会的人眼中 , 他们对害羞的正常范围的认识却截然不同 。决定一个人是否害羞的主要因素是什么?我们该将如何面对这个问题?通过行为研究、大脑扫描甚至是基因测试 , 研究人员逐渐了解到 , 害羞是一种复杂状态 。      羞涩的人更有可能是内向型的人 , 但内向型的人不全是害羞的人 。      人们感到害羞 , 肯定有其原因 。但这并不仅是一个人性格内向的问题 。哈佛大学心理学家杰罗姆·卡格恩说:“当我们同陌生人在一起时 , 害羞要比正常紧张或半信半疑的焦虑状态更强烈 。羞涩的人更有可能是内向型的人 , 但内向型的人不全是害羞的人 。”       卡格恩说 , 我们当中有超过30%的人是羞怯型的人 , 但其中有很多人自己都不愿意承认 。今年年初 , 意大利米兰圣拉菲尔大学公布了一项调查结果 。马可·巴特格里亚博士找了49名三年级和四年级的小学生 , 根据他们的害羞程度分了小组 。孩子们被要求辨认一系列面部表情各异的照片 , 比如欢乐、愤怒、以及没有任何感情的照片 。结果发现 , 害羞程度高的儿童始终难以解读那些愤怒和没感情的照片 。      而同时的脑电波记录显示 , 那些害羞程度高的儿童 , 其大脑皮层的活动水平更低 。大脑皮层涉及的思维非常复杂 , 这表明原始的扁桃体活动水平更高 , 研究人员能从这个区域检测到焦虑和惊慌 。巴特格里亚博士最后总结到 , 害羞的儿童不擅长解读人的面部变化 , 这些被其他儿童当作情感交流的暗示信号 , 到了警惕性很高的他们这里 , 就会感到不安 。      巴特格里亚博士说:“解读面部表情的能力是和谐人际关系的最重要的前提之一 。”在斯坦福大学 , 心理学家约翰·格布艾里进一步揭示了面部表情和害羞之间的关系 。格布艾里不仅向成年实验者展示一系列面部表情的图片 , 而且还向他们展示令人不安的场面(如车祸) 。他发现 , 害羞的人对待车祸的方式和其他实验者一样 , 但不同之处仍在于他们对面部表情图片的反应 , 这与巴特格里亚博士的研究结果不谋而合 。格布艾里说:“这说明他们并不是感到十分害怕 。”       害羞者的大脑当中 , 和化学物质5-羟色胺有关的基因更短 。      解读面部表情并不是揭示害羞之谜的唯一途径 , 测试害羞者的基因同样有助于了解他们害羞的原因 。作为研究的一部分 , 巴特格里亚博士从49名儿童身上收集了唾液样本 , 对其进行DNA分析 , 寻找能进一步解释自己研究结果的有利证据 。巴特格里亚博士发现 , 羞怯孩子有一个或两个与大脑化学物质5-羟色胺的流动有关的基因更短 。5-羟色胺是一种神经传递素 , 可以影响人们焦虑、沮丧等精神状态 。      虽然没人宣称基因是羞怯之谜的全部答案 , 但多数研究人员认为 , 它至少起着一定作用 。精神病学家迈克尔·米恩尼说:“总的来说 , 那些具有这种基因的人会更加羞怯 , 而且对压力的反应更加敏感 。”米恩尼刚刚完成了为期两年对胆怯和压力的一项研究 。即使某人天生就具有倾向羞怯的基因 , 但是什么原因最终促使他长大后成为一个害羞的人呢?这首先要取决于后天环境 。20多年前 , 卡格恩对一批具有羞怯性格倾向的2岁儿童进行了一项长期研究 。等孩子们长到十几岁时 , 卡格恩又对他们进行了追踪调查 。在所有这些研究对象中 , 那些最初有羞怯倾向的人 , 整整有三分之二的人长大后仍是这种性格 , 但有三分之一的人克服了这种抑制作用 。施瓦兹说:“父母的养育方式、环境和社会机遇———所有这些都会产生巨大的影响 。”卡格恩指出:“如果你天生就很害羞 , 那么你很难成为比尔·克林顿这样的人 , 但你可以朝他这个方向靠拢 , 发展成介于两者之间的性格 。”       羞怯仅仅是人与人之间的不同 , 它可能是丰富这种形式的一种变体 。如果情况确实如此 , 父母是否应该注意 , 不要让孩子的害羞朝性格孤僻方向发展呢?一些研究表明 , 父母的确有必要这么做 , 甚至这样做是至关重要的 。普特纳姆在肥皂泡实验中发现 , 那些对新环境有抵触情绪的孩子更愿意把他们的情感藏在心里 , 这种迹象表明 , 他们在今后的生活中更倾向于产生消沉和紧张情绪 。同时 , 害羞孩子染上社交恐惧症的危险性会更高 , 社交恐惧症是一种严重的紊乱状态 , 施瓦兹和卡格恩实验对象中有一半人都在受这种疾病折磨 。此外 , 美国加利福尼亚大学2003年对HIV呈阳性的病毒携带者所进行的一项研究表明 , 不愿意社交以及易怒患者与那些心态平和患者相比 , 其病情恢复可能更缓慢 , 而且病毒载量也是后者的8倍 。尽管不能简单地认为 , 这种结果也适用于HIV呈阴性的病毒携带人群 , 但这项研究的确表明 , 羞怯也许会对免疫系统造成损害 。对于那些由于害羞而感到压抑的孩子来说 , 首先 , 家长们应该向孩子们传达一种令人宽慰的信号 , 譬如说“这个问题比较难处理 。我会帮你克服它” 。而注意不要把孩子的焦虑和品行不好相提并论 。对于那些害羞的成年人而言 , 认知谈话疗法能有效缓解他们的忧虑 , 尽量解除社交的障碍 , 减少与社交相联系的恐惧感 。行为疗法也能有效治疗社会恐惧症 , 通过让病人慢慢接触社会 , 使得他们逐渐从感到不舒服的社会环境中解脱出来 。华盛顿大学社会工作教授大卫·霍金斯说:“害羞存在着危险因素 , 但它也具有一种保护性品质 。”害羞孩子也许比那些开朗孩子的朋友少 , 但他们涉及暴力犯罪或团伙犯罪的几率更低 。研究害羞的科学家指出 , 亚伯拉罕·林肯、穆罕达斯·甘地、纳尔逊·曼德拉等伟大的性格都非常矜持 , 如果他们的性格不是这样 , 也许不会取得如此令人瞩目的成就 。.