六年级成长册怎么写( 六 ) _成长

可是，我很快发现，那是徒劳的。时间就像流沙，从我的指缝里缓缓流出，要回来是根本、绝对、永远不可能的。
我迷茫了。我带着迷茫上学、放学。
用快乐把自己的心藏起来，不让任何人看见。我不相信，不管太阳从东、南、西、北哪个方向升起，我都不相信：已经五年半过去了。
为什么以前都没有这么想过呢？但是，我困惑，为什么班上的人看上去和以前一些区别都没有。前五年中，我们打打闹闹、吵吵骂骂。
看着大家那一张张六年级的脸，还是那么可爱稚气。我每当看到他们，就觉得心里的负担轻了一些，也不由自主的高兴起来。
因为元气满满的同学们感染着我。是的，马上就要毕业。
离开这个有欢声笑语、充满回忆的小学，去陌生的中学。心想让我流泪，流泪没有用，也不是什么世界末日的事情，同学们和老师们给予了我勇气，我很感谢。
今后每个人都要想着自己的理想前进。
7. 小学六年级成长册应该怎么写序简介：陆依岭（曾用名：丁露丹）：
05年9月以全市总分第七名的成绩，免费进入玉峰实验学校，并以入学数学测试满分的成绩编入最好的奥数特色班，任班长。年年被评为“三好生” ，曾任班长、中队长、大队委、大队长、团委等职。参加各类比赛获校级、市级一等奖几十次、省级以上等级奖6次。喜爱球类运动，先后5次打破校田径记录。多次获全国级、省市级英语比赛一等奖。05年通过钢琴八级考级。05-07连续三次获江苏省科技创新大赛一二三等奖，其中有2个科技作品已获国家专利。
成长”是一个色彩斑斓的字眼，在这成长的过程中，喜
悦与烦恼在不经意间在这成长的路上烙上了一个又一个的脚
印，可谓是“让我欢喜让我忧” 。成长像一条小河，而成长就
像一个鱼网，捕捉着成长中的喜悦与忧愁，而这些忧愁就好象
入口的茉莉花，在口中不断地回味着，回味着……
而在这成长的路上，正因为有了忧愁，正因为有了快乐，
才构成了这条五彩缤纷的人生路，也许昨天给予我的是无穷的
忧愁，但是人不能总背着那么多的包袱，我们不该带着忧愁去
面对今天，不管今天，还是昨天，我只知道“希望在明天” ，
相信吧：明天的阳光一定比今天要灿烂夺目。我们的未来仍然
等着我们去填充颜色，让我们握着手中的画笔，用自己的双手
勾勒出一幅属于我们的人生画吧！
【六年级成长册怎么写】

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