言等文学家担当北师大首届“文学创作”班导师北师大儿童文学导师( 二 ) _生活百科

多年前文学圈中盛传“中文系不培养作家”的话题，很多知名的中文系教授不置可否。如今的写作班也不愿直接作答。“我们的文学教育不注重写作训练。我们是在做一种写作教育的尝试，观念上的矫正。文学教育不应只是知识传授，它应该包括写作能力的培养。”张清华教授说。
内存
当年40名学生大多已是成名作家
时间倒流回1988年夏，一份北师大呈送国家教委研究生司的申请文件中这样写道：“把一部分已达到大学本科水平的作家提高到研究生水平，并结合自己本职工作，做出理论结合实践的论文申请学位，使部分作家实现‘学者化’，是当前研究生教育工作中一件极有意义的事。”
当年任“鲁研班”导师的何镇邦曾撰文回忆说，1989年春天接到录取通知书的40位同学，当时大多已是文坛新秀或小有名气的作家了，“余华、迟子建、王刚等三位青年作家均是我专门捎信让他们报名的” 。
25年前的“鲁研班”网罗各路青年才俊，更像是一座职业作家的充电站，使作家“学者化”是其办班初衷之一。当年鲁迅文学院和北师大在“招生对象及条件”、“招生名额”、“报名及考试方法”方面颇费心思。那一届“鲁研班”学员需先参加4个月的预备班突击，需提前学习政治课、中国当代文学、写作等。1989年的正式入学考试的写作是限时命题作文，何镇邦回忆：“记得写的是每人的创作自述，还有考生开玩笑说，‘为了进入研究生班，把自己的家底子都卖了！’”
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言等文学家担当北师大首届“文学创作”班导师 北师大儿童文学导师( 二 )

言等文学家担当北师大首届“文学创作”班导师北师大儿童文学导师( 二 )