写日记，即便是一行字，也是在写文章 。不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高 。
要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力 。所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯 。
按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了“周记” 。很多同学觉得写日记特别地难，不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊 。
下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识 。一、内容 内容丰富多彩，可以无所不包 。
选材也很自由，想写什么就写什么，有话则长，无话则短 。形式长短不论，记人、记事、议论、抒情均可 。
二、要求 日记的第一行，要写清年、月、日，还要写上星期几和天气情况（晴、阴、雨、雪、风等） 。第二行空两格写正文 。
有选择地记 。每天发生的许多事，不可能也不必要全部记入日记，选记自己认为最重要、最值得记的事就可以了 。
必须真实 。事情必须是亲身经历的，感想必须是真情实感 。
对所见之事不能随意夸大或缩小，要实事求是 。日记最好是当天的，不要补记 。
三、方法 1、仔细观察 自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察 。比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的 ②它的外表是什么样的 ③这个玩具怎么玩 ④平时总是和谁一起玩 ⑤你是否喜欢它，为什么 。
这样就能把一个物品写得很详细、很明白 。日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见 。
因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的 。2、从生活中寻找日记素材 生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情 。
对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象 。这些不正是非常精彩的日记材料吗？记录下来，就是一篇好日记 。
3、剪贴 将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣 。4、写兴趣和爱好 每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了 。
5、摘录 如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用 。6、写心得 把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来 。
另外，在读书之后，还可以写写读书心得 。总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人 。
要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒 。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯 。
因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法 。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬 。
4. 曰记怎么写 内容要真实
日记是自己生活的记录，首要的要求就是一定要真实，而且日记大部分时候都是写给自己看的，内容真实才有留存的价值 。