实训课报告怎么写( 七 )


在实习的过程中我通过实物认识各种常用的电子元器件并且掌握了常用电子元器件参数的识读方法以及使用万用表测量常用电子元器件参数的方法 。学会了绘制电路原理图和印刷电路板图的基本方法和技巧 。
实习的第二天 , 因为听说今天要学习万用表的组装和电路板的焊接 , 而且自己组装好的万用表检查无误后就可以各自带走 , 大家都早早就来到了理学楼的实验室门口等候着 , 领到万用表和电骡铁以及锡丝和钳子之后 , 在老师的详细认真的讲解下 , 我们熟悉了电子装焊工艺的基础知识和要求后 , 紧张的组装工作就开始了 , 此时我们遇到了一个简单但是很繁琐的“寻找工作” 。我们要将二十八个用不同颜色标记过的电阻连接到电路板上 , 每个电阻至少由四种颜色标示 , 这可害苦了我们 , 但很快我们都用实际行动代替了抱怨 , 开始一个个的寻找起来 。
这时候最关键的时刻到来了 , 我们要进行的是印制电路板的焊接练习 , 虽然上个学期的精工实习中接触过电焊 , 但当时是几个人在一块很大的铁板上面尝试 , 而且有保护措施 , 而这次必须小心翼翼刚好将铁丝焊牢而又不损坏电路板 , 看着周围的同学都陆续拿起了电烙铁 , 我也努力克服了心理的恐惧 , 我刚开始焊接第一个元器件是电阻 , 手拿着那个电烙铁和锡一直不受控制的抖动 , 我一直对自己说要稳 , 可还是手很抖 , 也许是第一次接触紧张在所难免 。我的第一次焊接尝试就在我手不停的抖动下结束了 。
但是也许是真正了解到焊接是怎么一回事了 , 知道了心里有底了 , 第二次焊我就焊得好多有了 , 手也不多抖了 , 并且越焊越熟手 。很快一个上午又在紧张有序的工作中结束了 , 下午我们又早早到了实验室 , 一到就坐下来继续进行上午的焊接 , 没有了上午的害怕和紧张 , 这次我一拿起电烙铁就上手了 , 别说还真的是 。
7. 基础会计实训报告怎么写 基础会计实训报告 一.实训的基本情况说明 。
在学了一个学期的基础会计之后 , 我们虽然掌握了理论知识 , 但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度 , 不能够把理论和实践很好地结合起来 。众所周知 , 作为一个会计人员如果不会做账 , 如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来 , 那么就不能算做会计 。
于是在大一地二个学期我们开了这门会计实训课 。实训重在动手去做 , 把企业发生的业务能够熟练地反映出来 , 这样才能证明作为一个会计人员的实力 。
因此我们学校本着理论结合实际的思想 , 让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的 , 在动手能力更是强者 。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去 。
二.实训的基本内容 。基础会计实训这门课程主要以基础会计作为理论依据 , 进行一些企业发生的业务的实训 。
能够在理论的指导下把整个会计账务程序用一种完整的科学方法体现出来 实训的具体内容主要有:1 , 如何填制原始凭证 , 它是让实训者对发生的业务以一种凭证的形式进行记录 , 并能够正确地填写业务发生情况 。2 , 如何对原始凭证进行正确的审核 。