小发明和小制作
”
为中心的
“
五小
”
活动 ， 以培养科技的兴趣、爱好 ， 锻炼观察、思考和自己动手的能力 。因此 ， 学写科技作
文 ， 这既是现代化建设的需要 ， 也是学校科技活动的要求 ， 这同初步培养小学生写作应用文的能力的语文
教学任务也是一致的 。何况 ， 它还能帮助解决作文没什么可写的问题 ， 也是作文教学改革的一条渠道呢！
对小同学来说 ， 积极参加科技作文的写作 ， 除了有上述的好处外 ， 还能将课外科技活动中学到的知识系统
化、条理化 ， 巩固课外科技活动的成果 ， 更是一举多得的事情 。
科技作文的种类有观察记录、实验报告、考察报告、制作说明书以及介绍科技知识为内容的科普小短文等
等 。
这些文章的写作都有许多共同的要求 。
首先是忠实可靠 。
科学技术是老老实实的事情 ， 要求准确无误地揭示事物的客观规律 ， 并要在实战中一一得到检验 。科技作
文是科技活动的真实反映 ， 也要求真实、可靠 ， 来不得一丝一毫的虚构和编造 ， 哪怕是极次要的细节 ， 也
要准确无误 。如介绍一种化学药品是无毒的 ， 那么就要经过反复实验 ， 分析内部种种成分 ， 证明是无毒的 ，
才能在说明书里写上
“
无毒
”
两字 ， 应该绝对真实 。
其次 ， 科技作文必须简明 。
科技作文必须内容明确 ， 但又不能太长 。总之是简单明了 。有时为了达到简明的目的 ， 还要用图表式说明 ，
让人一目了然 。与简明相关的是词语的运用 。凡是向一般读者介绍的作文 ， 应尽量少用专业术语 ， 因为专
业术语只有专业科技人员了解 。一般人不了解 ， 用得太多 ， 写的人认为明确 ， 而一般读者都认为不明确 ，
不易读懂 。非用专业术语不可时 ， 个别偏僻的术语应加注释 。
第三 ， 科技作文中 ， 如实验报告等项 ， 有自己的格式 ， 应该写前就掌握 ， 写出来的实验报告等文章才会符
合规格 。一般的格式是分标题、前言、主体、结尾几项 。标题中实验报告的名称 ， 一般应写得明确 ， 如《爬
墙虎爬墙的实验报告》等 。前言要写清实验的目的、时间、对象、方式等等内容 。主体是报告的核心部分 ，
应写清实验的过程 ， 实验中得到的数据等内容 。结尾部分应分析实验 ， 写出结论性意见 ， 或提出今后实验
的意见等 。
第四 ， 科技作文的语言应准确、朴素 。不要堆砌形容词 ， 用词用句都要反复推敲 ， 做到准确 ， 没有歧义 。
【科技作文开头怎么写】
文章插图