家长想法怎么写( 三 )


学期培养学习兴趣,加强语文、英语的听、写能力
!
8
、寒假在家表现良好 。积极完成各科作业,对人有礼貌,有爱心 。
希望在下学期取得更大的进步 。
9

XX
是一个乖巧可爱的小姑娘 。在家里是一个开心果,经常语出
惊人,把爸爸妈妈惹得大笑 。
你也一直在努力做好自己认真学习,唯
一做得不好的是爸爸对你辅导不足,
妈妈知识有限,
所以希望你学习
有困难时多问,多向同学交流,希望老师给予多点关心 。感谢
!
10
、孩子在家时活泼好动,
注意力不是特别集中,
对感兴趣的东西接
受能力非常快,
不感兴趣的接受能慢一些 。
热爱做家务,
能帮妈妈做
一些力所能及的事情,
就是学习成绩有待加强,
爸爸妈妈会和你一起
努力的 。
6. 家长对学校意见和建议怎么写 原发布者:chenjieshazi
学生家长对学校的建议1、严格管理,狠抓校风校纪 。加强学生行为规范教育,严格规范学生的行为 。2、建议初三每日增加30分钟的辅导课,针对学生的弱势学科查缺补漏 。3、加强放学时北大门口秩序的管理,既管三尺门里,也察三尺门外 。可以发动家长协助 。4、严格管理学生在校期间的行为,对校外不良人员的干扰要有切实可行的措施,对本校的个别与社会青年经常接触的学生加强监督,及时制止歪风邪气在学校的传播、泛滥 。杜绝学生打架斗殴欺凌弱小等不良现象的发生 。5、对学生进行安全防范教育,提高安全意识 。重视学校治安管理 。6、减少史地生政的作业量 。7、对家长提出的意见建议及时反溃8、丰富学生课余生活,组织好课外兴趣小组、课外活动小组,发现、培养学生特长 。多组织社会实践活动 。9、教学设施维护维修要及时 。重视非文化课的教育效果 。10、严格要求学生的仪容仪表加强班主任队伍建设,加强班主任培训 。11、让教师有尊严感、幸福感 。12、让家长了解任课教师的基本情况及联系方式 。家长会共性情况讲的多,个性情况讲的少,缺少成效 。13、重视对孩子的体验教育,让孩子在体验中成长(走出学校,做义工,走进需要帮助的家庭,体验社会多种角色等) 。14、组织主题丰富的社会实践活动,增强孩子们的社会责任感和爱心(关爱孤寡老人、失学儿童、弱势群体、社会调查、下乡体验、结对帮扶等等) 。15、建立现代化的学校与家长沟通的平台,便于老师与家长及时交流沟通 。16、学生的沟通能力、自理能力、
7. 家访家长意见怎么写 原发布者:李鹏亚
家访家长意见反馈表【篇一:家访后记及家长意见反馈】家访后记及家长意见反馈五山镇中心学校袁传鑫前一段时间走访了我班的不少学生,家长的热情出乎老师们的预料 。他们不停地向家访的教师提出教育子女的疑惑 。教师们耐心而理性的解释使家长对孩子的现状有了更清楚的了解和认识,青春期孩子的种种表现要求他们对孩子的教育更讲究教育的方式方法,家校沟通就显得尤为重要 。教师利用节假日和中午休息时间进入学生家中,通过家访师生关系更为融洽,也解答了许许多多家庭教育的疑难问题,掌握了大量的关于家长对学校工作和孩子教育的第一手资料 。学校是育人的场所,家长对教育环境的好坏有自己的理解,选择五山中心学校就读,家长都认为我校的校风好,管理严格、科学,把自己的孩子放在学校最放心,他们对学校的工作给予很多理解和支持,同时对学校教育教学工作提出了不少宝贵的以下意见:▲非常感谢校长和各位老师,对学生特别有责任心,在家访中能够抓住学生的个性,纠正学生的缺点,体现出了老师尽职尽责的精神 。——二(2)班曾琳同学家长▲经过这次老师前来家访,自己对小孩有更深的了解,对家访活动非常满意,在此衷心地感谢贵校及老师对孩子的关心 。——二(2)班杨丹同学家长▲希望上课期间,可以经常去教室听一下上课情况,了解一下学生状况,能够随时和老师沟通 。——二(2)班张熙雨同学家长▲希望学校加强学生非智力因素的培养,好好利用学校的硬件设施,强制规定晨训,经