家庭成长环境怎么写( 三 )


这类家庭常常强调辈份 , 强调绝对服从父母的意志 , 因此稍有不听从就以惩罚 。在这类父母持过分严厉的教养态度下 , 因此稍有不听从就以惩罚 。
在这类父母的教养态度下 , 孩子自身缺少自主权 , 要看父母脸色做人 , 这就可能形成胆小、自卑的心理 , 缺乏自信和独立性 , 或者另一方面会形成暴戾、横蛮、撒谎、逆反心理强 , 并往往会在捉弄别人 , 寻找报复中得到心理上的补偿和平衡 。??第二类是过分娇庞 , 有求必应 , 家长只想为儿童提供无所不到的帮助和保护 。
由于父母过分包办代替 , 使孩子养成极大的依赖性 , 就会形成自私、任性、放肆、易发脾气、好夸口的品性 。??第三类是放任自流 , 不过问的教养态度 。
这种忽略型家庭中儿童就会因为得不到关心得不到父爱与母爱而产生孤独感 , 逐渐会形成富于攻击、冷酷、自我显示甚至放荡的不良品质 , 常常会有情绪不安 , 反复无常 , 容易触怒 , 对周围的事物漠不关心的心态 。??第四类是以民主、平常的态度对待教育儿童 , 这类家庭中能忍耐、平等、随和谅解、互相爱护、关心 , 父母能多给子女鼓励和诱导 , 而对子女的缺点、错误能恰如其分地批评指正 , 提高子女的认识 , 改正缺点 。
这样就逐渐培养了孩子对别人坦诚友好、自尊、自立、大方、热情、能接受批评 , 经受压力 , 关心他人 , 有独立处事的能力 。????可见 , 不同类型的家庭的不同教养态度对儿童个性品格 , 心理素质的形成的影响是不同的 。
年轻的父母是家庭教育的主心骨 , 顶梁柱 , 是孩子言行举止的示范者 , 待人接物的指导者 , 孩子成长的责任人 。因此有责任去构建良好的家庭环境 , 掌握正确的教养态度和方法 , 使家庭呈现———民主、和谐、平等的融洽气氛 , 才能培养孩子讲责任 , 讲民主、讲勤奋、讲进步 , 不骄不宠 , 自尊自强的好品格 。
扩展资料家庭结构的变化是影响良好心理素质的严重障碍由于独生子女的普遍 , 社会经济、文化的飞速发展 , 人们的价值观念的急剧变化 , 家庭结构也随着发生变化 , 表现在单亲家庭不断出现 , 家庭结构的稳定正在动摇 , 再婚率不断上升 , 伴随而来的是家庭的解体与重构 。家庭结构的变化 , 父母的离异 , 首当其冲使儿童的心理受到伤害 , 家庭的破裂使儿童赖以生存的家庭乐园一下子被破坏 , 家庭给予儿童内心的安全感和归宿感一下子消失伴随而来的却是失去父或母 , 甚至失去双亲的痛苦 , 孩子成了父母的争夺对象 , 出气筒 , 或父母倾诉的对象或仲裁者 。
有时却又成了双亲遗弃的物品 , 这些都给孩子心灵以极大的创伤 , 使孩子容易形成变态心理和怪癖性格 , 也很容易走上犯罪道路 , 他们爱亲生父母 , 很难与继父母相处 , 因此 , 他们或结伙离家出走 , 或宁可流落街头也不回家 , 甚至打架、偷、抢 , 以发泄内心的情绪 。这都严重障碍着孩子健康心理的发展 。
因此广大家长一定要加强学习 , 正视离异对社会的不良影响 , 加强家庭观念和家庭责任意识教育 , 已离异的要处理好家 。