我的二年级收获日记怎么写( 四 )


这次回农村游玩 , 我体会到了一种从未有过地快乐 , 一种乡村孩子特有的快乐
4. 二年级作文我收获了什么怎么写一百字整 这一学期快要结束了 , 我得到了很多收获 , 我从一个不懂事的孩子变成了一个有知识的少年首先 , 我的语文知识有了很大的收获.这学期 , 我学会了700个生字.在老师的精心培育下 , 我也学会了写日记、写作文.妈妈陪着我读完了两本《十万个为什么》.其次 , 我在数学方面也有了很大的进步.我学会了脱式计算 , 加、减、乘、除法混合运算 , 万以内数的初步认识 , 还有重量单位克和千克.另外 , 我的画画水平也有了很大的提高.我知道画画的基本知识是:浓墨涂抹 , 轻笔细描.我学会了画卡通画 , 素描物体.我画的乌龟、老鼠、恐龙、小猫栩栩如生 , 活灵活现.下半年 , 我就要升三年级了.我要好好学习 , 天天向上 , 争取在各方面更上一层楼 。
5. 二年级我的收获200字作文 我的收获
时间过得真快 , 二年级第二学期不知不觉地快要结束了 。老师让我们把自己在这个学期里的收获写下来 。我的收获可多啦!
在语文书上 , 老师教我学的生字、词我都一一紧记 , 并经常用在写话上 , 说话中 。我觉的自己的写作水平和表达能力都提高了 。在课文中 , 我还知道了许多科学家、发明家、画家们的名字 , 并了解了和他们有关的事情 。
另外 , 老师经常带我们去上公开课、开主题会、庆六一等活动 。通过这些活动 , 使我变得聪明、勇敢、天真活泼 。
我这个学期里的收获还有很多很多……
6. 我的收获、日记怎么写 今天 , 我走在放学回家路上 , 突然轰隆隆的雷声从天边响起 , 接着豆大的雨珠从天而降 , 不一会儿没带雨伞的我就成了落汤鸡 。突然我看到有一个车站 , 车站上站着很多撑着伞的人们 , 那伞一个挨着一个 , 没有一丝丝缝隙 。我心生一计:为何不装作等车“蹭伞”呢 。我一转身钻到伞底下 , 可惜好景不长 , 公车一辆一辆的驶来 , 人们一个个都上车了 , 哎 , 怎么办呢?我蜷缩着身子 , 于事无补地拿衣服遮一下 , 突然我感觉身子淋不到雨了 , 是雨停了吗?不对 , 晶莹的雨珠像断了线的珍珠落在马路上 。我警觉地回头看了一下 , 我身边不知什么时候站了一个阿姨 , 她撑着一把普通的伞 , 伞面不大却微微倾向我这边 , 她认识我吗 , 我又仔细地看了一看 , 她有所察觉 , 回头朝我这看了看 , 对我微微一笑 , 我也尴尬的朝她一笑 。她笑起来真好看 , 甜甜的酒窝 , 像一朵盛开的花朵 。“一辆 , 两辆 , 三辆……”来了十几辆公车 , 这个阿姨还没有走 , 是站错站台了吗?这是太阳笑嘻嘻地出来了 , 雨天转晴 , 这个阿姨上了刚来的一辆车 , 朝我挥了挥手说再见 , 直到这辆车远去我还在心里重复默念着谢谢 。
这个阿姨的面容虽然慢慢被我遗忘 , 可是她那善良的心深深地铭记在我心 , 对别人的孩子都能如此关爱 , 这不正体现了人间处处有关爱吗?我要跟她一样把这个精神永传下去 。这就是我今天的收获 。