教研组活动记录内容教研组活动记录范文 _生活百科

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1、宁波市实验小学教研组工作记录2003年 9 月—— 2004 年 1 月一、教研组长工作职责二、关于教研工作的意见三、教研活动计划四、教研活动开展情况五、教师备课情况六、教师、学生获奖情况七、教研活动出勤记录八、作业批改情况九、教研组工作总结十、教研先进个人教研组长：周静珠组名：高段数学教研组教研组长职责组织本组教师的业务学习，引导教师按照课程标准，党的教育方针和教育规律进行教学工作。
2、2、根据学校的教学工作计划和本组特点，从教学实际出发，确定教研课题，制订切实可行的教研计划。
3、及时总结教研成果，组织指导组内教师撰写论文。
4、3、指导教师钻研教材、认真备课并加强检查。
5、充分发挥中、老年教师的传、帮、带作用，尽快提高青年教师的业务水平。
6、4、积极开展教学研究活动。
7、组织观摩教学、互相听课、评课，研究改进教学方法，不断提高课堂教学质量。
8、5、积极捕捉教研信息，认真学习教学理论，不断提高自身和组员的教研能力及理论修养。
9、6、开拓创新，带动组内教师发展学生的个性教育，培养尖子生。
10、关于教研工作的意见一、指导思想：认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。
11、以“课堂教学”为工作主线，并结合本校特点，实施审美教学、选择教学、建模教学、生活化教学等，更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革，大面积地提高教育质量。
12、二、工作要点：课堂教学生活化，用生活理念构建教学大课堂，实施生活化教学，超文本教学；坚持认真备课、上课、批改、辅导和检测；运用新课程标准的基本理念开展教学系列活动；教学要尽可能考虑到儿童的接受能力和儿童乐意接受的方式，使教学各具特色；切实抓好学困生和冒尖生的辅导工作；提倡并研究合作、自主、探究式的教学方法。
13、教研活动计划高段数学教研组2003学年第一学期教研计划㈠指导思想以“三个代表”思想为指导，遵循学校规划发展目标，深入开展课堂教学的研究。
14、我们高段数学教研组在《数学新课程标准》的指导下，坚持素质教育，在课堂教学中运用数学建模的教学模式，使数学课堂教学生活化；选择学生能接受和乐意接受的教学方式，实施选择教育；让人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。
15、从而实实在在地开展教学模式、教学方法的探讨。
16、㈡总目标：⒈在期初依据学校的整体工作计划，制定教研组活动计划，使整个教研活动制度化、系统化。
17、尽量使每次教研活动都有记录有总结。
18、⒉尽量在教研活动中为每位老师创造机会，提高老师的教学业务水平。
19、⒊在课堂教学中，培养学生自觉、主动的学习品质，培养学生自主、创新、实践的学习精神，从而全面提高学生的素质。
20、㈢教研活动⒈坚持教学常规管理，使之规范有序。
21、⑴老师用电脑备课，使网上资源为我们所用，及时根据现代育教学的信息调整自己的教学设计方案。
22、备课尽量做到：脑中有大纲、胸中有教材、心中有教法、目中有学生。

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