美国历史|美日韩三国历史教科书,都是怎么描写中国的?没有对比就没有伤害

文 | 历史的洗礼莎士比亚曾经这么说过:“一千个人眼中就有一千个哈姆雷特”,通俗来讲, 其意思就是看待同一件事物时,每个人都会有不同的观点和看法。美国历史|美日韩三国历史教科书,都是怎么描写中国的?没有对比就没有伤害
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中国的历史源远流长,文化底蕴十分深厚,在我国五千多年的历史长河中,曾经经历了无数的大起大落,有过衰败,也有过辉煌。即便近代我们饱受列强侵略,我们依然站了起来。随着近些年来中国逐渐强大,在世界上的地位越来越重要,其他国家的人也将好奇的目光投向了这个古老的东方大国,想必大家肯定就好奇其他国家对我们国家的评价吧。中国自古以来就是礼仪之邦,口碑在世界舞台都很好的,但是我们了解到的都是人们口头称赞,那么中国在其他国家的历史教科书里会怎样写中国的呢?接下来,小编就带大家去了解一下吧,看看美日韩三国的历史教科书中是怎样看待中国的。美国历史|美日韩三国历史教科书,都是怎么描写中国的?没有对比就没有伤害
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美日韩三国一直以来与中国有着诸多的贸易往来,但是这并不意味着我们与他们之间能够和谐相处,一直以来与中国与美日韩之间关系都十分微妙,中国绝对不会是他们的盟友所以对于自己国家百姓们进行宣传的时候,也是带着主观色彩来评价中国的。美国历史|美日韩三国历史教科书,都是怎么描写中国的?没有对比就没有伤害
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美国历史教科书很少加入自己的主观色彩,几乎是对中国历史的一种客观的记载,因此美国对中国的描述也是最贴近事实的。美国描述中国历史的有二个特点,首先就是他们的教科书范围非常广,中国的历朝历代都有描述;其次就是真实,他们的教科书跟我国的差不多,都是真正的描述了中国的历史,并且还与现实相联系。美国历史|美日韩三国历史教科书,都是怎么描写中国的?没有对比就没有伤害
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接下来就是日本的教科书,而日本对于中国的历史记载有很多的版本,不过大致可分为两类:一类是中国古代非常繁荣,是他们仰慕的对象,他们还承认日本文化深受中国的影响,更是在唐朝时期派遣人员来中国学习;近代中国腐败无能,国家领导者昏庸无道等等。然而当描述到二战时,他们就开始遮遮掩掩,对于在中国犯下的累累罪行,仅仅一笔带过,极力掩盖自己的丑陋罪行。美国历史|美日韩三国历史教科书,都是怎么描写中国的?没有对比就没有伤害
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最后一个国家就是韩国了,这个国家真的可以用无耻至极来形容啊。相较于美国的客观描述,韩国的历史教科书那就是捏造虚伪事实。在韩国的教科书中,往往都是自己是朝自己脸上贴金,声称说中国的儒家学说是韩国传过去的,孔子是韩国人,造纸术是韩国的传过去的等等,而对于领土问题描述的更加离谱了,他们居然把东北归属到了古朝鲜,而伪满洲国居然成了一个独立区域。对此,小编都替他们脸红