“哎呀 , 怎么又哭了?”“我数123 , 不准哭了!”“男子汉大丈夫不能哭 , 多丢人!”……
哭泣不仅是人们一种本能的情绪反应 , 也是孩子们所“掌握”的一种可以有效引起他人关注的表达方式 。但是 , 无论对于成人还是孩子 , 哭的背后可能隐 藏着复杂的情绪 , 可能是恐惧、受伤 , 也可能是饥饿、委屈等 , 而孩子的表达能力不完善 , 自我控制和调节能力较弱 , 因而很难让父母及时、正确地理解自己哭的真 正原因 。
情绪没有应该不应该、合适不合适的限制 。当孩子能听懂大人的话之后 , 如果一味压制孩子哭的需求 , 特别是过于强调“男子汉不能哭”、“勇敢的好孩子不能哭” , 孩子累积的小情绪受到压抑 , 很容易继发羞怯、自卑感 。
因此 , 不管孩子为何哭泣 , 父母首先要做的 , 是理解和认同他的情绪 , 并在第一时间安慰他 , 帮他平复情绪 。此时 , 大人最好第一时间蹲下身 , 和孩子基 本保持一个高度 , 减少其压迫感 。同时将孩子拥入怀中抱着 , 轻轻拍他的后背 , 低声说:“恩 , 我知道你很难受 。”这种“止哭招”简单而有效 , 一般10秒左右 , 孩子就会慢慢转为抽泣 , 甚至完全停住 。
【孩子哭个不停?先抱抱他再说】随后 , 可以帮他擦干眼泪 。对于2岁以下的幼儿 , 可以用玩游戏、看动画片等方法分散注意力 。对于2岁以上的孩子 , 等他完全平静后 , 可以试着问问“你能说说为什么刚才那么伤心吗?”和孩子讨论哭的原因 , 找出正确的应对方式 。
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