心里怎么想，纸上就怎么写 。把有趣的写下来，把感人的写下来，就是好作文 。
一、认真地阅读语文课本，广泛地阅读课外书籍 。阅读是写作的基础 。
把别人的东西，变作自己的东西，把外部的语言内化成自己的语言，以后就能出口成章了 。每天花一定时间朗读课文，要有表情地朗读，好段落，精彩的语句要背出来、默出来 。
“读书百遍，其意自现” 。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，说的就是这个道理 。
各种书都要读，要养成良好的读书习惯 。把好的章节、段落摘抄下来 。
要有目的、有计划地阅读中华经典美文 。二、选择恰当的写作材料 写文章要选择恰当的材料，选择恰当的写作材料是习作的基础 。
（1）中心蕴含在具体的材料之中，材料是为表现中心服务的 。因此，选择材料必须紧紧围绕中心，服从中心的需要 。
（2）要选择真实的材料文章的材料应当真实可靠可信，合情合理 。我们平时习作，选择材料要选择自己熟悉的或比较了解的题材，最好是选择自己亲身经历的、耳闻目睹的有真实感的材料 。
只有这些真实可信的材料，才能表达出内心的真情实感，写出的文章才能有说服力，才能打动人，才能给人以启迪，才能引人入胜、引起共鸣 。（3）要选择典型的材料 。
选择典型的材料就是选择最有代表性、最能反映本质，最能说明问题的材料，选择那些最能突出人物思想品质和鲜明地反映事物精神面貌的材料 。（4）要选择新颖的材料 。
新颖的材料，指新鲜、活泼、独特，使人耳目一新，有感受有收获的材料 。因此，选材尽量选择那些别人没有写过或很少写过的材料 。
生活中不是缺少“新与美”，而是缺少发现 。因此，我们平时要耐心观察，注意在生活中去发现和寻找新颖的材料，只有这样，才能使文章更贴近生活，更具有时代气息，才能够达到寻美习作，以文炼人的目的 。
三、精心安排写作材料 。（1）并列法 。
即在表现文章中心是打断时间的连续和打乱空间的位置，围绕中心来连缀相关的生活片断或事件，按事情的性质选择几个相同或相似的材料，采用有详有略的方式并列地组织材料，从不同角度来表现中心 。（2）对比法 。
即用相互对立的，或用同一事物不同方面的材料进行比较，从而显示出人和事的真假、善恶、美丑，使人与事的形象鲜明，特征突出 。（3）递进法 。
即围绕一件事以事物本身发展的进程以及时间的推移为线索，层层递进，步步深入地安排材料 。这种方法是我们习作时常用的组材方法 。
（4）详略法 。即在表现一个中心时，对于几个类似的材料，有详有略地安排组织材料的方法 。
这种方法能使重点突出，主次分明 。组织作文材料，不论运用哪种方法，都要为表现中心服务，要切合不同文章的内容和体裁的需要，把材料合理地安排到文章中去 。
四、把文章写得具体生动 。具体生动是习作的基本要求之一，也是写好文章的关键所在 。
文章是以具体生动的形象来感染读者的 。（1）用总分法 。
（2）用比喻、排比等修辞手法把文章写得具体生动 。（3）用举例的方法把文章写得具体生动 。
（4）用描摹的方法把文章写得具体生动 。（5）用比较的方法把文章写得具体生动 。
（6）用数据说明的方法把文章写得具体生动 。除了前面所讲的方法外，为了使文章具体生动，我们还应注意多留心观察周围事物，只有观察细致，才能把观察的景物具体生动地表述出来 。
五、表达真情实感 。（1）选取自己感受最深的材料 。