6.操作设备人员：5. 课前安排 准备好宣传单 ， 海报等宣传必须物资并 。
3. 舞蹈的教学计划怎么写 教学计划 分为阶段 年级 年度 季度 月 周 日 ， 最常用的 就是教案 。很简单 ， 都有模版的 。
一般包括：教学目的 目标（情感目标、道德目标、技术技能模板） 教学内容 具体实施过程 总结 布置作业 教学评价 之类的 。
年度教学计划模板：
为培养孩子具有优美的体态 ， 并逐渐形成高雅的气质 ， 为加强少儿自身素质培养和艺术潜力的挖掘 ， 在教学中我们采用“融合式教学” ， 把教学趣味的、规格的、专业的、融合在一起 。初学舞蹈时 ， 孩子们因为年龄尚小 ， 往往学了一会就会到厌烦 。针对这一问题 ， 老师以“兴趣式教学”为基础 ， 在形式多样、内容丰富的教学前提下 ， 让孩子们易于吸收 ， 不会感到枯燥乏味 ， 我们引导少儿通过想象 ， 创造用肢体动作将模仿的事物表现出来 ， 如：大海的波浪、风中的杨柳、各种人物、各种动物 。。。。。。舞蹈老师不光是传授知识 ， 训练技艺、强健体魄 ， 同时还培养了她们的思想道德品质 ， 全方位的、完整的培养了孩子们健全、完美的品格 。家长们一起为少儿的未来着想 ， 鼓励她们有自己的思考方法 ， 独立见解、个性特点、充分发挥其主动性、积极性 。这一年的教学步骤： 一、活动训练：（用（采用活泼轻快的音乐如：大海啊故乡、摇小船等） 内容： 头、上肢、躯干、下肢 。。。。。各关节柔韧性的练习 ， 并配上轻快活泼的舞蹈动作 ， 中间 可以加入芭蕾手位组合1~8位 ， 练习站、立、重心练习 。
时间安排：在8分钟 。二、耙上髋关节软开度训练：A、压腿+滑叉（前、旁）B、扳腿训练（前、旁）C、踢腿（前、旁、后）2、肩腰部软开度训练（拉肩掰肩、耗腰、下腰、）
时间安排：30分钟 三、身韵的训练：在欢快的音乐中 ， 使学生用呼吸带动脊椎学习古典舞中身体的韵律训练（提、沉、冲、靠、含、仰、移）学会身手相随、头眼相跟 。松弛、自 然、协调的进行舞姿柔美的训练 。
时间安排：7分钟 四、音乐创造力训练：舞蹈中、音乐里、引导启发孩子们学会用肢体动作去模仿大自然的各种动物、人物和现象如：小兔子、小花猫、雨、雪、老人、白雪公主 。。。。。。。用身体语言最大限度的把她们的身体的动作源放到极限 ， 学会听音乐做动作的表现自我的习惯 ， 让她们自信的、快乐的、在音乐里跳属于她们自己的舞蹈 。
时间安排：5分钟 五、表现力训练（采用活泼轻快的音乐如：健康课、我爱洗澡、向前冲、红豆歌等） 内容：（模仿生活中的喜怒哀乐如：笑——分有大笑、微笑、苦笑等、生气、伤心等）
时间：5分钟 六、舞蹈组合与剧目：1、汉、藏、蒙、维族的基本律动组合 。2、演出的成品舞蹈 。（复习旧节目、练习新节目）
时间安排：复习旧节目10分钟、教新节目20分钟 八、布置作业：复习今天学过的新知识 ， 让家长回去监督孩子们完成 ， 下课后主动与 家长交流在教学中遇到的问题 ， 征求家长意见相互促进孩子的健康 。
还有课时的 ， 比如学习古典舞《黄土地》、《秦俑魂》等等 ， 分几课时学 ， 每节课的阶段目标 又细分为哪些 。。等等 。。。希望能帮到你 ， 不懂得还可以问我 。