教学主题怎么写

1. 写主题教学模式的一篇文章 主题教学模式是指在综合实践活动中,由不同学科的教师(教师团队)与学生合作,共同开发与选择主题,从而围绕这些主题展开教学活动的规范化教学程序和操作体系 。
它以21世纪课程重组以及教学范型的变革为背景,以来源于学校、社区、网络的物质资源、文化资源、人力资源、信息资源为基,以自然体验、环境问题解决及环境行为养成为目标,以跨学科的知识、信息及学习者的直接经验作为自然体验、问题解决与行为养成的有效工具 。这些特点决定了它能够有效地满足环境教育的需要 。
但遗憾的是,由于我国环境教育起步较晚,导致在环境教育的价值追求与实施现状之间,始终存在着一个教学模式研究、构建与应用不足的理论盲点和实践空白;另一方面,当前学界对主题教学本身也缺乏深入的理路探询和科学建构 。因而,只有把环境教育与主题教学模式问题联系起来研究,才能探寻出综合实践活动中实施环境教育的新路径 。
由此,本文探讨了环境教育主题教学模式的内涵、价值及理论基础,总结了主题开发的原则与主要方法,探讨了该模式的总体特征,建构了该模式的基本结构,即“ 自然体验—环境问题解决—环境行为养成” 。
2. 教师节主题名称可以怎么写 教师节主题名称整理了下列几条,祝全体教师节日快乐!
1、树师德、铸师魂,塑新世纪人民教师的崇高形象 。
2、情难舍,恩难忘,以大地为纸,江河为墨,也写不尽对老师的感谢之情!
3、千秋基业,教育为本,继往开来,再创辉煌 。
4、天天勤业敬业作表率,一生教书育人乐奉献!
5、振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师!
6、科教兴国振国威,尊师重教敬园丁!
7、讲台能载千秋伟业,烛光亦照万里河山!
8、尊重劳动尊重知识尊重人才尊重创造
【教学主题怎么写】9、以德治教,以身立教,塑造师德风范!
10、树立科学发展观,办人民满意教育
11、教育为本 教育大计 教师为本
12、以优秀教师为榜样,忠于祖国,服务人民
13、弘扬良好的师德师风,建设一支过硬的教师队伍
14、以优秀教师为引领,深入推进教育“提质创优”活动
15、热烈庆祝教师节!敬爱的老师,您辛苦了!
16、在教师节到来之际,让我们共同道一声:老师,您辛苦了!
17、在教师节到来之际,向辛勤工作在教育教学第一线的全体教师致以真挚的问候和热烈的节日祝贺!
18、恭祝全体教师节日快乐身体健康全家欢乐!
19、社会尊师重教,教师回报社会!
20、人民教师无尚光荣;教书育人无私奉献!
3. 在作文教学中,怎样让学生围绕一个主题来写 孩子一谈到作文就头疼,所以应该在作文教学前,把难度降低 。
一般作文教学前,都会有口语交际,可以以口语交际作铺垫,先在课堂上说,围绕着该教学主题,给予一定的提纲,展开说,说得越细越多,则越好,到写作文的时候可写的话就多些 。我总是告诉孩子说你想说什么就说,不要顾忌说得优美不优美,只要把你关于这个主题想表达的话都说出来,然后用笔记下来就成了,当所有你想说的话说出来,记下来后,再修改,在修改的过程中慢慢把句子修得流利,优美 。
还有,作文教学应贴近生活 。现在的作文主题都是跟生活有关 。
比如观察作文,则可以把实物带到课堂中来,在口语交际课上先观察,再小组讨论,到需要说或者写的时候就不会无话可说或者无话可写 。对于那些无话可写的学生,则应鼓励为主,要让他们知道,写话就是说话,能说话就能写话,只是速度不同罢了 。