另外，日记的内容要真实 。诚实，是一种美德，自己怎样想，就怎样写，不要说假话 。
正文的篇幅可长可短，长的可以写成千字，短的可以只写一两句话 。这要看自己所写的内容来决定 。
如果要详细地记下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的经过写得具体，那篇幅就要长些 。如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识，只要写下这个知识的要点，那篇幅就可以短些 。
总之，只要把该记的写清楚就可以了，可短的不要勉强拉长，可长的不要硬缩短 。日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种 。
1、生活日记 。生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来 。
要写好生活日记必须注意以下几个问题：（1）内容要真实 。生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值 。
生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前 。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料 。
（2）事情要有意义 。有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好 。
如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记 。
简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐 。日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去 。
一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写 。（3）语言要简明、通顺 。
写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白 。（4）可以给日记加个题目 。
日记，一般不要写题目 。有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目 。
怎样的题目才是好题目呢？一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁 。题目不能太长，几个字就能提挈全文 。
2、观察日记，即观察记录 。就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来 。
可以写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文 。经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记 。
要写好观察日记，必须注意以下几点：（1）观察目的要明确 。观察，有多种多样的目的，或为了积累写作素材；或为了进行科学实验；或为了弄清楚某种“奥秘” 。
只有目的明确，观察才有方向，才有重点 。
就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样 。（2）观察要全面细致 。
全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚；细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质 。（3）观察要持之以恒 。
观察事物难于一次完成，需要反复进行 。这就要同学们有恒心 。
（4）观察日记的语言要准确 。观察日记有很强的科学性 。
因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语 。3、随感日记 。
这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想 。日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受 。