初写日记怎么写( 七 )


7. 初一新学期日记如何写 一个漫长的暑假已经过去,迎来的是一个美好的金秋时节!~~~
在新的学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……
当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获 。学习并不是一种兴趣,而是一种责任!是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担 。没有苦的.累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步 。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得 。
我已经升入初一了,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 。向着自己的目标,奋力前进! 新的一学期又开始了,开始了新的旅程,扬启新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的初中生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸!
8. 怎么写日记 怎样写日记? 日记,就是一日一记 。
即把自己生活中所见所闻所感最强烈、最深刻、最有意义的事物真实地重点地记录下来 。它包括的内容很广泛,是一种札记 。
上至天文:下至地理,小到日常生活,无所不记 。日记是生活的真实记录,切忌编造,说假话,也不许虚构、夸大,要实事求是 。
要选择最有价值,最有教益的事物,不要事无巨细,泛泛赘述,想到哪写到哪,成了流水帐,千篇一律 。要善于观察,善于思考,精心取舍 。
思想、观点要集中,不可包罗万象,面面俱到 。日记的写法异常自由,格式灵活 。
有话则长,无话则短 。可以将记叙、说明、描写、议论、抒情熔于一炉,综合运用 。
也可以只用其中几种或一种 。可以富有文采,词情俱佳,也可以要言简记 。
除了在第一行写上年月日、星期几、天气情况以外,并没有更多的格式要求 。多则可以是一篇记叙文,一篇散文、议论文、说明文,少则也可以是一段话,几句话,乃至几个字,只要日后自己看懂即可 。
写日记并不难,难的是坚持,养成良好的习惯 。不管学习、生活多么紧张,都要像晨练一样,天天坚持,日日书写,坚韧不拔,持之以恒,长期积累 。
这样,就可五谷丰登,硕果满园 。不但提高了观察能力,厚积而后薄发,而且提高了选材、组材能力 。
促进语言文字的表达,推动习作水平的提高 。尤其重要的是提高了认识问题,分析问题,解决问题的能力 。
加强了道德品质的修养 。写日记的方法很多,主要有如下六种,即;标题法、随感法、记实法、研讨法、侧重法和备忘法 。
标题法 “标题法”,就是根据日记的内容,像写一篇文章那样,起个名字,写上标题,乃至副标题,可点明人物、时间、地点、事件,可点明主要内容、中心思想和体裁等等 。给人以鲜明、醒目之感 。
[例文] 1985年12月26日 星期四 天气 雾转睛 浓厚的雾 今天是观察雾的第一天 早晨我急匆匆跑上阳台,向四周远眺 。呀!雾真大 。
漫天的浓雾,使大地变得模模糊糊,一片昏暗,东方的太阳已经升起,但只能看到一点昏黄的圆光,远处,大学山上的一中校园隐隐约约只剩下一团灰影- 到了十点钟,雾还没有散 。有同学说:“这准是老天爷身上出汗了 。”