坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的题目. 找一个安静的、舒适的地方学习 。图书馆，安静而没有干扰 。
开始学习时，应该全神贯注于功课，千万不能“身在曹营心在汉” 。养成良好的学习习惯 。
改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习 。制定可行的学习计划并严格遵守 。
严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活，除了上课时间外，晚自习时间做完各科作业，记5个英语单词，预习下一章的数学课本，复习本章内容，做适量习题，加以巩固.背诵所有科目必背的课文. 利用课外时间多阅读中外名著，加强写作，开阔视野 。上课前预习，找不懂的地方，上课时学习，解决不懂的地方，上课后复习，温故而知新 。
认真上每一节课 。集中注意力，思考老师讲的每一个问题，没有听懂的地方课后向老师提问，做到当天的知识当天融会贯通 。
学习态度端正，认真改正自身的不良学习习惯，对待大小考试的成绩要有正确的认识，深刻的自省，不骄不躁 。积极参加学校和班集体组织的各种活动，团结同学，乐于助人 。
以优异的成绩考上理想的中学 。这就是我的学习计划书，希望我按照计划书中的去做，期末考试可以取的优异的成绩. 要想制订好学习计划，一般要考虑以下几方面： 一、计划要尽量全面学习计划是指学习的具体安排 。
要想真正完成好学习计划，在考虑计划的时候，一定要对自己的学习生活做出全面的安排 。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等 。
这样，在学习时间内才可能精力充沛地学习 。二、安排好常规学习时间和自由学习时间学习时间可以分为两部分： 1、学习时间，主要用来完成当天老师布置的学习任务，消化当天所学的知识 。
2、由学习时间，是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间 。这部分时间一般可以用来补课或提高深造 。
学习较差的同学，随着学习水平的提高，应经历常规学习时间逐渐减少，自由时间逐渐增加的过程 。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学，就会努力去提高常规学习时间内的学习效率，以便增加自由学习时间，使学习的主动权越来越大 。
三、长计划和短安排长计划和短安排是指在一个比较长的时间内，应有个大致计划 。由于实际的学习生活往往无法预测，所以，长计划不可能太具体，不可能把每天干什么都列出来 。
但是，在学习上计划要解决哪些问题，心中应当有数 。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去 。
这样，在每天学习时，就会明白今天的学习在学习全局中的地位 。有了具体的短安排计划，长计划中的任务可以逐步得到实现；有了长计划，就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的 。
四、从实际出发来制订计划在订计划的时候，不要脱离了学习的实际情况 。主要指以下几方面： 1.自己知识和能力 2.每个阶段的学习时间 3.学习上的缺欠和漏洞 4.老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量，要抓住重点 。
五、计划要留有余地计划终归不是现实，而只是一种可能性 。要想把计划完成现实，还要经过一段很长的努力过程，在这个过程中自己的思想会发生变化，学习的各种条件也会发生变化，计划订得再实际，也不免出现估计不到的情况 。
所以，为了保证计划的实现，订计划时就不要太满、太死、太紧，要留出机动时间 。六、提高时间的利用率早晨和晚上，或者说一天学习的开头和结尾部分的时间，可以安排着重看记忆的科目，如外语等；当心情比较愉快，注意力比较集中，时间又比较长，这时候可安排比较枯燥，或自己又不太喜欢的科目；零星的时间，注意力不容易集中的时间，可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科 。