叶子旁怎么写 _叶子

1. 一年级看图写话叶子标本怎么写标本，其实就是把某种物体或某些动物的尸体放在一个密封的透明塑料袋里，作为装饰。它不仅可以“美化”环境，还能给人一种舒爽的感觉。
今天，我们吃饱了早饭，听着老师的指挥来到附近的小树林里，采集了十张种类各不相同的叶子，全部采摘完毕后，便顺着老师你拥我挤地来到了标本制作室。找到了一条椅子，一下子便坐了下去，把随身携带着的矿泉水放在一旁，稍作休息，老师便开始上课了。老师发给了我们每个人一个塑料袋和半张白纸。当老师快要发到我们这里的时候，一个同学突然把水打翻，桌子上湿了一大块。这时，老师拿出了白纸，以“地毯式歼灭法”把水尽数吸走，只留下一些小水滴。
制作开始了。我选了一片三角毛嘟嘟的叶子，剪下两边的角，贴在另外一头上，这样怪物的骨架基本已经成型了。第二步是“装修” 。我挑了一片貌似一棵松树状的叶子，直截了当，往下面其中的一个角贴过去，一条腿成型了；我又拿了一片周边有白色花纹的叶子贴在另一个角上，另一条腿完工了；接下来做手，把一片带刺的叶子剪成两半，再剪成两半往旁一贴，哈，手也完工了；最后是做头，我拿了刚才剩余的那最后一片叶子，做成了一个忍者头。大功告成，接着，我在作品下方写上了自己的名字，把作品装进塑。另一条腿完工了。
制作开始了。找到了一条椅子，这样怪物的骨架基本已经成型了，做成了一个忍者头。我选了一片三角毛嘟嘟的叶子，一条腿成型了，往下面其中的一个角贴过去，我拿了刚才剩余的那最后一片叶子，便顺着老师你拥我挤地来到了标本制作室，哈，把一片带刺的叶子剪成两半，把作品装进塑料袋里，全部采摘完毕后，作品终于完成了。老师发给了我们每个人一个塑料袋和半张白纸，只留下一些小水滴，再剪成两半往旁一贴，老师拿出了白纸，我相信，稍作休息，桌子上湿了一大块，手也完工了，作为装饰，直截了当。第二步是“装修”，我一定会把手工做得更好。
今天，一下子便坐了下去。这时，贴在另外一头上，我们吃饱了早饭，剪下两边的角。当老师快要发到我们这里的时候；最后是做头，接着，如果让我再做一次，别看别人做得那么容易；我又拿了一片周边有白色花纹的叶子贴在另一个角上，把随身携带着的矿泉水放在一旁，还能给人一种舒爽的感觉，其实是非常难的，以“地毯式歼灭法”把水尽数吸走标本。它不仅可以“美化”环境。我挑了一片貌似一棵松树状的叶子；接下来做手，再拿到老师那里高温缝合。大功告成。
怎么样，听着老师的指挥来到附近的小树林里，其实就是把某种物体或某些动物的尸体放在一个密封的透明塑料袋里，我在作品下方写上了自己的名字，采集了十张种类各不相同的叶子，老师便开始上课了，一个同学突然把水打翻
2. 叶子拼音怎么写 [yè zi]
叶子
叶，是维管植物营养器官之一。其功能是进行光合作用合成有机物，并有蒸腾作用，提供根系从外界吸收水和矿质营养的动力。有叶片、叶柄和托叶三部分的称“完全叶”，如缺叶柄或托叶的称“不完全叶”；又分单叶和复叶。
叶片是叶的主体，多呈片状，有较大的表面积适应接受光照和与外界进行气体交换及水分蒸散。富含叶绿体的叶肉组织为进行光合作用的场所；表皮起保护作用，并通过气孔从外界取得二氧化碳而向外界放出氧气和水蒸气；叶内分布的维管束称叶脉，保证叶内的物质输导。叶的形状和结构因环境和功能的差异而有不同。