科学课前三分钟演讲稿 科学课前三分钟演讲稿50字

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1、感谢大家给我一个上台的机会! 俗话说:“台上一分钟,台下十年功 。
2、”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的 。
3、是靠自己的努力、勤奋争取的 。
4、才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的 。
5、 每一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的 。
6、比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯 。
7、他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为著名的科学巨人 。
8、没有勤奋努力的学习是不可能有成就的 。
9、这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过 。
10、 学习的关键在于“肯学”和“敢学” 。
11、如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的 。
12、居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在 。
13、这是一次多么让人惊叹的事实 。
14、正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在 。
【科学课前三分钟演讲稿 科学课前三分钟演讲稿50字】15、因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学” 。
16、 有些人说那些有才能、有成就的人从小就是“天才”、“神童”,像我们再努力有什么用啊 。
17、这种想法是错误的,他们是天才、神童,不是天生的,而是来自勤奋的学习 。
18、勤奋学习是成为“天才”、“神童”的先决条件 。
19、经科学家研究,人是智力是有差别的,但是仅仅是差一点点而已 。
20、所以说,“天才”、“神童”是靠人们勤奋学习而成为的 。
21、 才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都可以证明这一点 。
22、有许多的伟人为了造福人类,也作了巨大的贡献 。
23、如李时珍的著作《本草纲目》,他走访了许多地方,经过27个春秋的艰苦努力写成了这部巨作 。
24、 狄更斯说过“我所收获的,是我种下的 。
25、”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会 。
26、才能来自勤奋 。
27、我们一定要努力学习 。
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