思想上我更是积极地与党组织靠近，顺利的完成了院第十三期入党积极分子的培训，积极地参加并组织了“永远跟党走”、“扬八荣、弃八耻”等团日活动，在理论水平和实践能力方面都有很大的提高 。同时我参加并组织我系学生党支部在通州区麦当劳英语角活动，受到老师及市民们的好评 。
在平时的生活中与同学友好相处，并与老师取得很好的沟通，是同学们的知心朋友，老师的好帮手 。
3. 爱校之星的事迹简介求大神帮助 作为物资学院的32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333335323532一分子，我深深地热爱这个学校 。
在迎评估之际，我十分关注学院的建设与发展，多次参与系里关于 迎评估促建工作的讨论会 。作为班级学习委员，首先我怀着一颗全心全意为同学们服务的心，积极为老师和同学们服务，虽然学委的事很琐碎，但我都能认真负责的完成 。
其次在平时的学习中，我也起到了表率作用，曾获得2005-2006年校二等奖学金 。除督促大家任何时候不放松学习外，还时刻关注班级同学的学习情况及老师的授课情况，在老师和同学们之间起到了很好的桥梁作用，得到了老师和同学们的肯定与信任 。
作为系学生会学习实践部的委员，积极参加各项活动的策划和组织工作，如英文小品、知识竞赛、学生学习情况调查及各类讲座等等，出色地完成每次分配的任务，去年被学习实践部评为“优秀干事” 。思想上我更是积极地与党组织靠近，顺利的完成了院第十三期入党积极分子的培训，积极地参加并组织了“永远跟党走”、“扬八荣、弃八耻”等团日活动，在理论水平和实践能力方面都有很大的提高 。
同时我参加并组织我系学生党支部在通州区麦当劳英语角活动，受到老师及市民们的好评 。在平时的生活中与同学友好相处，并与老师取得很好的沟通，是同学们的知心朋友，老师的好帮手 。
4. 一年级学生爱国之星怎么写 敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我能站在这里和大家分享我的爱国情感，我十分激动、高兴 。那什么是爱国呢？有一首歌是这样唱的：“
家是最小国，国是千万家 。”当听到这首歌时，我想：爱国，就是爱家 。这是我第一次对“爱国”的理解 。我从
小就爱看书，在书里海洋了，我理解了——爱国就是对祖国的忠诚和热爱 。知道了历朝历代，许多仁人志士都具
有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生这种可贵的精神，使中华民
族历经劫难而不衰 。比如：爱国志士邓稼先在留学时，当他听说中国的科技落后状况，他想到：自己是中国的儿
女，是炎黄的子孙！为了不让祖国受到外国人的侮辱和嘲笑，便毅然放弃了博士学位，回到中国，参加了原子弹
的研制工作 。在他的带领下，原子弹终于研制成功了，接着，又以惊人的速度研制成功了氢弹、东方红卫星，为
祖国贡献出自己的一份力量 。他之所以能够这样做，只因为他深深地热爱着我们的祖国 。后来，我又从书上了解
到了：中国有着壮丽的河山，悠久的历史，灿烂的文化 。当读到“雄伟的长城是我们的骄傲，它有2000多年的历
史，在宇宙用肉眼看地球，都能看到它 。”我心中涌动着一股莫名的激动与自豪，我为自己是个中国人而骄傲，
因为我深爱着我们的祖国 。再后来，爸爸告诉我，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，
在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国的表现 。老师告诉我：爱国就是要成长为的“五好”小公民 。在学