校要团结友爱，互相帮助，尊重他人，善于合作；在独立面对生活时，要胸怀宽阔，心里健康，勤奋自主，善于
创新；在家里孝顺父母，关心亲人，勤俭节约，热爱劳动；在社会，要热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守
法；在社会和公共场所要爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序 。
我觉得爸爸和老师说的都很有道理，所以，一直以来，我热爱着培育我们的老师，热爱着养育我的爸爸妈妈，热
爱着幸福的家，快乐的校园，热爱着美丽的家乡，伟大的祖国 。我越来越体会到妈妈的辛劳，老师的不容易，为
了我们这一棵棵小树能茁壮成长，不知付出了多少的心血和汗水 。
如今，我在风景如画的灌口实验小学学习，这里有爱我的老师、同学们，他们让我倍感温暖 。不仅如此，校园里
老师精彩的课堂，各种有益的集体活动，让我在轻松愉快的氛围中学习，我很幸福 。而这一切都是我们的祖国为
我创造的，我要感谢我们的祖国，要更加热爱我们的国家，要在老师的引领下，努力做好“五好小公民”，不辜
负老师对我们期望 。少年兴则国兴，小年强则国强 。在此，我也要号召大家一起来热爱我们 伟大的祖国，今天
为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己 的力量！
最后，再次谢谢老师和同学们！
5. 校园之星 个人事迹500字左右 学习之星：学习刻苦，方法得当，习惯良好，成绩突出，在学习方面起模范带头作用，在历次考试中取得优异成绩 。
2、进步之星：学习态度端正，目的明确，认真完成老师布置的作业，在考试中进步明显，并能持之以恒 。3、自强之星：生长在贫困家庭或特殊家庭，身处逆境却有积极乐观的心态，对待生活，学习均有一种坚忍不拔的意志和百折不挠的精神，成绩优良 。4、诚信之星：诚实守信，言行一致，不说谎话，不说大话，知错就改，讲信誉，答应别人的事一定要做到，做不到要向对方说明情况 。5、文明之星：能严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《宁波滨海学校学生十不准和六禁条例》的内容，举止文明，仪表整洁，尊师守纪，团结同学，模范遵守校纪班规，能够起带头表率作用，无任何违纪现象， 行为表现突出，受到师生一致好评 。6、慈孝之星：在家是孝敬长辈的楷模，主动承担家务，深受邻居和亲朋的好评，在校，是尊敬师长的楷模，能得到教师和同学的一致好评 。7、奉献之星——爱同学、爱老师、爱学校，同学之间团结互助，积极参与学校活动，为学校、班级的建设做出一定的贡献 。或有突出事迹 。8、体艺之星：热心文体活动，积极代表班级、学校参加各级各类文艺比赛，在体育、音乐、美术、舞蹈、演讲等方面特长明显且取得好成绩 。
6. 校园之星作文（60字） 校园中有许多“明星”，他们不是歌手，不是演员，也不是作
家，而是同学们心目中的榜样、偶像 。有的校园之星成绩优异，有
的校园之星热爱劳动，有的校园之星乐于助人，还有的校园之星关
爱他人 。
我心目中的校园之星是我的朋友——赵闻道 。他又高又胖，成
绩优异，并且乐于助人 。他深受同学们的爱戴，是老师的好助手，
同学们的好榜样 。有一次卫生大扫除，老师问大家：“有谁帮我去
洗垃圾桶吗？”同学们见垃圾桶脏兮兮的，都不愿意 。他站起来，
说：“老师，我去！”他卷起衣袖提着桶子义无反顾地下去了 。他
把桶子斜放在洗碗池里，先用水把污迹冲掉一些，然后把抹布系起