记人散文怎么写( 五 )


6. 记叙散文怎样写 ⒈记叙散文
以记叙人物、事件、景物为主的散文,称为记叙散文 。记叙散文叙事较完整,写人人物形象鲜明,描写景物倾注作者的情感 。这类散文与短篇小说相似,但又有明显的区别 。就叙事而言,散文所述的事件不要求情节完整,更不追求曲折变化,而小说对叙事的要求要较散文高得多;另外,散文在叙事的时候需要饱蘸情感,小说的情感则主要由人物体现出来,不须作者明确抒发 。就写人而言,小说要求努力塑造典型人物形象,典型人物是作者虚构出来的 。而散文中的人物则是在真人真事的基础上,进行某些剪裁加工,注重对人物进行写意式的描绘 。根据该类散文内容的侧重点不同,又可将它区分为记事散文和写人散文 。偏重于记事的散文以事件发展为线索,偏重对事件的叙述 。它可以是一个有头有尾的故事,如许地山的《落花生》,也可以是几个片断的剪辑,如鲁迅的《从百草园到三味书屋》 。在叙事中倾注作者真挚的感情,这是与小说叙事最显著的区别 。偏重于记人的散文,全篇以人物为中心 。它往往抓住人物的性格特征作粗线条勾勒,偏重表现人物的基本气质、性格和精神面貌,如鲁迅《藤野先生》 。人物形象是否真实是它与小说的区别 。另外,这类散文中还有一种偏重于描写景物的一类,这种散文描写一地的景物,除一些风土志以外,主要是游记性散文 。它的内容十分广泛,山川景色、风俗民情、名胜古迹都属记游范围 。游记散文最主要的特点是:作品所描写的景物必须完全真实,不允许夸饰和虚构;但又不是照相似的实录,而是作者融情于物,达到情景交融 。
7. 求写一篇记人散文800字 爱讲故事的老太作者:李立楠记忆中,曾祖母待我很亲,在我们那儿,通常把曾祖母叫作“老太” 。
儿时的我在爷爷家长大,每逢农忙,奶奶没空管我,便会把我交给老太 。老太那年八十多岁,身体却很硬朗,她记性好,会讲许多动听的故事,所以打记事起,我就经常吵着要和她住 。
老太对我很好,她总是说,我是她所有重孙子女中最喜欢的一个 。每每这时,我都美滋滋地笑,笑着笑着便扎进她的怀里撒娇,要她讲好玩好听的故事 。
夏天,老太常坐在大槐树底下的摇椅上乘凉,一把大蒲扇扇啊扇的 。我玩够了,也会搬起小板凳坐到她身边,缠着她讲故事 。
她从不拒绝,总是一个接一个地给我讲,讲之前还不忘问一句:“听圆的呀还是听扁的?”其实,后来我才知道,故事根本没有圆扁,那只是老太用来哄我的方式 。“听扁的!”我总是很兴奋地将小脑袋贴在她的大腿上大声回答 。
于是,她又开始讲了:“从前有个人家,很穷,小哥俩种着一块地,哥哥懒,总不干活,弟弟勤快 。”
就这样,从前讲到后,从古讲到今,从闹日本时期的亲身经历讲到牛郎织女的神话传说,我听得入了迷,一直托着下巴,眨着眼睛,不吵也不闹 。有时,老太会帮奶奶做饭,我就负责烧火,怕我坐不住,她总是给我讲个故事,老太在锅边忙碌,我在灶边烧火,火苗映得小脸通红 。
故事讲完了,饭也差不多做好了 。然后,老太将我抱在怀里,边等奶奶边为我剥花生吃 。
我又顽皮起来,爬上炕来回跑 。“我的小祖宗,可别把炕蹦塌喽!”老太地喊,伸出手吓唬我,我知道她不会打我,所以从不害怕 。
直到她问:“来,咱讲故事啦,听不听?”我才乖乖地停下来,在炕沿上坐好 。老太望着我笑,却又故意逗我,给我讲一个永远讲不完的故事:“从前有个山,山里有个庙,庙里有个老和尚给小和尚讲故事,讲的啥啊?从前有个山,山里有个庙,庙里有个老和尚给小和尚讲故事 。