小学生阅读记录卡怎么写( 三 )


读书心得:读了这本书 , 我才知道现在的社会是多么的丑恶 , 我们新一代一定要唤起自己心中的爱 , 做一个像海蒂一样充满爱心的
5.阅读记录卡家长的话怎么写写一些鼓励孩子的话 , 或者是对孩子下一个阶段的期望 , 以及和孩子共同阅读后的感受如: ①希望xxx保持进取心培养平常心增强独立生活的能力 。
特摘录经典名言如下:有度量去容忍那些不能改变的事 , 有勇气去改变那些可能改变的事 , 有智慧去区别上述两类事 。②繁忙学习是快乐驿站 , 强健体魄是未来保障 , 知识积累是人生阶梯 , 坚定信念是成功钥匙! 珍惜美好校园生活 , 拥抱美好幸福人生!③xxx这次考试成绩名次不太理想吧哈哈这是黄金定律在起作用啊不过妈妈老师同学都清楚你的实力啊相信自己最终一定会成功的你坚强的后循!④新年将至你又长大了一岁希望你的成绩随着你的年龄提高不辜负老师的培养和家长的期望马不停蹄奋勇向前! ⑤深爱你的爸爸妈妈和亲人朋友永远坚信你的能力和勇气!望全面总结 , 脚踏实地 , 不断进取 , 无悔快乐度过高中特殊的人生阶段!!【阅读记录卡】阅读记录卡是单位和个人记录读书情况的卡片 , 内容包括读书人的姓名、单位、书名、作者、内容提要、读书心得等 , 可根据需要进行编排 。
学生的阅读记录卡是学生“成长记录袋”的一部分 。【成长记录袋】学生成长记录袋也就是学生档案袋 , 主要是指收集、记录学生自己、教师或同伴做出评价的有关材料 , 如:优秀作业、活动记录、发表作品、记录自己学习活动的照片、磁带、项目作业、实验报告等 。
一些相关的证据与材料 , 以此来评价学生学习和进步的状况 。成长记录袋可以说是记录了学生在一个时期一系列的成长“故事” , 是评价学生进步过程、努力程度、反思能力及其最终发展水平的理想方式 。
6.读书笔记 学生课外阅读记录卡怎么写读书笔记怎么做
第一步:看作者简介、摘要和目录 , 快速了解一本书的框架 , 越了解作者的经历背景往往越有助于你深入思考这本书的一些观点 。
第二步:快速通读一遍 , 我的习惯一般是速读 。
第三步:看到启发性或者精彩的单元 , 我马上停下来做记录 。
我做记录的方式包括:
1.写旁批 , 直接在书空白处写自己的想法 。
2.把给自己启发的要点的页码标注出来 , 写到书的扉页或者尾页 , 变成后续汇总的索引 。
3.马上把感悟心得发一条微博 , 回头复制粘贴也方便 。
4.直接拿出笔或者笔记本 , 做摘录 。
5.用手绘的方式画出书中有价值内容的逻辑框图 。
7.小学五年级阅读记录卡怎么写阅读记录卡
班级:五年级三班 姓名:梁予柔
书名:《三国演义》 作者:罗贯中
内容摘要:
三国讲述了东汉末年黄巾之乱开始 , :刘备、关羽、张飞 , 他们三个人桃园三结义 , 三顾茅庐请诸葛亮 , 又齐心协力共建蜀汉 , 并和东吴一起打魏国 。再结了五虎上将:关羽、张飞、黄忠、赵云、马超 , 与魏国五良大将:张辽、张合、徐晃、于禁、乐进大战直至三国鼎立 , 最后蜀汉降 , 东吴灭 , 曹魏亡 , 三国皆归于司马家族的故事……