1."文"字的行书怎么写文
1.事物错综所造成的纹理或形象：灿若~锦 。
2.刺画花纹：~身 。
3.记录语言的符号：~字 。~盲 。以~害辞 。
4.用文字记下来以及与之有关的：~凭 。~艺 。~体 。~典 。~苑 。~献（指有历史价值和参考价值的图书资料） 。~采（a.文辞、文艺方面的才华；b.错杂艳丽的色彩） 。
5.人类劳动成果的总结：~化 。~物 。
6.自然界的某些现象：天~ 。水~ 。
7.旧时指礼节仪式：虚~ 。繁~缛节（过多的礼节仪式） 。
8.文华辞采 ， 与“质”、“情”相对：~质彬彬 。
9.温和：~火 。~静 。~雅 。
10.指非军事的：~职 。~治武功（指礼乐教化和军事功绩） 。
11.指以古汉语为基础的书面语：~言 。~白间杂 。
12.专指社会科学：~科 。
13.掩饰：~过饰非 。
14.量词 ， 指旧时小铜钱：一~不名 。
15.姓 。
2."的"字行书怎么写“的”字行书：
基本释义：
[ de ]
1.用在定语的后面 。
(1)定语和中心词之间是一般的修饰关系：铁~纪律 。幸福~生活 。
(2)定语和中心词之间是领属关系：我~母亲 。无产阶级~党 。大楼~出口 。
(3)定语是人名或人称代词 ， 中心词是表示职务或身份的名词 ， 意思是这个人担任这个职务或取得这个身份：今天开会是你~主席 。谁~介绍人？
(4)定语是指人的名词或人称代词 ， 中心词和前边的动词合起来表示一种动作 ， 意思是这个人是所说的动作的受事：开他~玩笑 。找我~麻烦 。
2.用来构成没有中心词的“的”字结构 。
(1)代替上文所说的人或物：这是我~ ， 那才是你~ 。菊花开了 ， 有红~ ， 有黄~ 。
(2)指某一种人或物：男~ 。送报~ 。我爱吃辣~ 。
(3)表示某种情况、原因：大星期天~ ， 你怎么不出去玩儿无缘无故~ ， 你着什么急？
(4)用跟主语相同的人称代词加“的”字做宾语 ， 表示别的事跟这个人无关或这事儿跟别人无关：这里用不着你 ， 你只管睡你~去 。
(5)“的”字前后用相同的动词、形容词等 ， 连用这样的结构 ， 表示有这样的 ， 有那样的：推~推 ， 拉~拉 。说~说 ， 笑~笑 。大~大 ， 小~小 。
3.这个用法限于过去的事情 。
4.用在陈述句的末尾 ， 表示肯定的语气：这件事儿我知道~ 。
5.用在两个同类的词或词组之后 ， 表示“等等、之类”的意思：破铜烂铁~ ， 他捡来一大筐 。老乡们沏茶倒水~ ， 待我们很亲热 。
6.用在两个数量词中间 。
(1)表示相乘：这间屋子是五米~三米 ， 合十五平方米 。
(2)表示相加：两个~三个 ， 一共五个 。
[ dí ]
1.真实；实在：~当 。~确 。
2.“的”字在口语中一般读阴平（dī） 。
[ dì ]
箭靶的中心：目~ 。无~放矢 。众矢之~ 。
[ dī ]
（外）“的士”（出租车）的省称：打~ 。~哥（称男性出租车司机） 。
相关组词
小的 目的 怎的 有的
的确 伍的 标的 破的
扩展资料
相关组词的解释及造句
一、有的
造句：有的人买他们孩子想要的、需要的 ， 穿的或读的一些东西 ， 或者通过设立规则来限定礼物的数量 ， 这些数量只能装满一个鞋子的盒子 。
解释：人或事物中的一部分（多叠用）：~人记性好|十个指头 ， ~长 ， ~短 。