希望老师要提高管理水平和综合素质,上课要 。知识点要讲到位1`环境卫生要标准.诚恳希望学校能给学习差的学生办一个补习班,有的老师上课声音压不过学生,消除学生的心理压力 。
9 。一切用道理感化孩子,往平行班也安排一些好教师,不要把好老师分到小班!4在严格管理!3学校应与家长紧密联系,骂,上课要有感染力 。
5把每一个孩子培养成对社会有用的人才,希望在这方面下点功夫 。希望老师要提高管理水平和综合素质、严谨治学的前提下,也可以针对每个学生特点因材施教!2学校给予孩子教育其中是对孩子不要实施打 。
6对受到处分的同学能否尽快解除处分 。8孩子在课堂上的学习环境不是太理想.对英语不好的同学学校能否成立一个英语辅导班,全身心地投入到学习中,以保证孩子的健康学习,利用一些自习时间把这些孩子组织起来进行强化辅导,给孩子一个健康的环境生长 。
7 。在学校里不管是小班还是平行班我希望都能配备一样的教师 。
4.对老师教学工作的意见和建议老教师对学校教育教学工作的意见和建议:1、每周例会不能缺少,多让教师提出一些对学校工作的建议和问题。
2、每周一升旗,学校的领导要做讲话,注重在安全、文明、卫生、习惯等方面强调。3、加强学校与家长的联系,让家长提出对学校工作的不足。
4、积极开展课外活动,例如,跳大绳、踢毽、投篮、足球射门、拔河、远足登山、课间舞蹈等等,重点培养学生的团结精神 。5、加强纪律管理,在教学楼内一定要做到不打闹,轻声走。
6、班主任一定要跟班 。如何加强小学教学工作 提高教学质量的意见和建议:小学教育是基础教育,提高义务教育水平是一项重要工作,是全面贯彻教育方针,扎实推进素质教育的关键,为了提高教育质量,培养适应新世纪要求的教学素质,根据市提出的:“重点加强小学教育教学管理,提高教学素质,建立并不断完善教学选题监测制度”的要求 。
笔者针对以上某某小学所存在的几点问题,结合今年全市教育系统“校风、教风、学风建设等”活动精神,认为要加强某某小学的管理,切实提高教学质量,应重点抓好以下几点:(一)提高认识、不断强化质量意识 小学的教学质量不高,一方面容易导致学生留级,浪费义务资源,妨碍全面推进素质教育 。另一方面不合格的小学生毕业进入中学以后因学习有困难极易中途辍学,影响初中的教学质量,普通九年义务教育的巩固和提高 。
(二)多种形式并举,提高某某小学教师队伍的整体素质 该校要把提高教师素质作为提高小学教学质量的战略重点,紧密结合基础教育课程改革,以转变教育观念、提高职业道德和教育界水平为标准,认真落实教师队伍,积极探索和建立新形势下的激励机制,健全和完善考核制度,坚持“能者上,庸者下”的原则,依法辞退教学水平低,不能履行职责的教师 。(三)注重实效、健全教学管理制度 建立健全学校管理制度是提高教学质量的基本工作,某某小学必须以党的方针、政策以及有关法律法规,条件为依据,按照《小学常规管理基本要求》,认真规定和完善学校的各种规章制度,确保学校的教育工作规范有效地进行,当前要着重抓好以下几方面制度建设:1、要严格执行请示报告制度 。
2、要严格执行作息时间和师生考勤制度 。3、要建立教师学习,培训制度 。
4、要健全听课制度 。5、要建立教研、教改成果检查、评比、交流制度 。
(四)综合评价、开展教学质量监测 小学教育质量监测的科目主要是语文、数学,内容为教学大纲规定的,教学内容主要考勤查学生的合格率,一律采用等级制度评分方法,取消百分制结果报县级教育主管部门 。(五)加强领导、明确责任、强化职能作用 加强学校管理,提高某某小学的教学质量,是各级教育行政部门,教研部门和乡镇中心学校的共同任务 。
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