何不把握上游流下来的每一毫水 ， 不要再虚度光阴 ， 碌碌无为 ， 让每一毫水都滋润心的田野 ， 这样 ， 即使过去 ， 也会在记忆里留下一片芬芳 ， 一条游丝……逾越千年 ， 在人类的历史中 ， 还是那短暂的生命 ， 美的极致！
在作者眼里 ， 有着不愿虚度此生的心愿 ， 为的是在斗转星移的日子中 ， 不愿虚度 ， 只为昙花一现的印痕 ， 即使稍纵即逝 ， 即是匆匆 ， 也是有价值的 。
在过去如烟的日子里 ， 愚昧的我何曾留意时光的匆匆 ， 只有个子在一天天长大 ， 心 ， 却还在停留 。老师在台上口若悬河 ， 滔滔不绝地讲着即将来临的考试 ， 天天都千篇一律 ， 天天都警钟长鸣 。我 ， 在发呆 ， 在想 ， 考试在分数 ， 分数在于基础 ， 基础在于学习 。我平时学得可以啊 ， 一定能考好 ， 考好有甜头 ， 甜头是奖励 ， 奖励的话 ， 那有多好 。一串胡思乱想所导致的直接后果便是：没有考好 。因为我浪费了时间 ， 浪费料40分钟 ， 240秒啊！上课溜号、开小差、走神 ， 尤其是在即将考试时 ， 浪费时间 ， 不能唤醒已付出的努力 ， 前功尽弃、功亏一篑 ， 直到后来才知道 ， 那时的时间贵如金 。
的确 ， 时间如流水 ， 一去不复返 ， 既然对时间匆匆无奈 ， 何不与时间赛跑 ， 以日月为友 ， 把握每一分每一秒 ， 珍惜生命里的每一桶金！！！用有限的时间 ， 创造无限的价值吧！
3.《匆匆》作文怎么写呢急要比赛的参考：太阳落山了 ， 有再升的时候；流星闪过了 ， 有再来的时候；百花凋谢 ， 有再开的时候 。
但是 ， 聪明的 ， 你告诉我 ， 我们的童年为什么一去不复返呢？——它匆匆地去了；去了哪里 ， 是小溪 ， 还是树林？它为何去得匆匆？我不知道它给了我多少欢乐 ， 但我的童年确乎是离我越来越远了 。在默默里算着 ， 三千多日子已经从我手中溜去 。
像雨滴滴在水洼里 ， 再也找不回来 。去的尽管去吧 ， 来的尽管来吧 ， 去来的中间会不会出现同年的泡影 。
早上我起来的时候 ， 窗外传出两三声嬉笑 ， 我不禁回想起童年嬉戏的身影 。打闹时 ， 时间从打闹声中逃走；哭泣时 ， 时间从泪光里闪过；烦闷时 ， 日子从烦闷的心情里溜走了 。
等我睁开眼和太阳再见 ， 这又离童年远了一步 。在光阴似箭的日子里 ， 在千门万户的日子里的我能做些什么呢？只有痛苦罢了 ， 只有回忆罢了 。
在三千多日子里 ， 除徘徊外 ， 又剩些什么呢？过去的日子如树叶 ， 被微风吹散了；如纸船 ， 被河水冲走了；我的童年一去不复返了 。聪明的你 ， 告诉我 ， 我的童年为什么一去不复返了？ 。
4.六年级下册语文课文匆匆的那个作文怎么写200字在这阴霾的天气里 ， 我坐在三楼的窗户旁边 ， 向下看着校园中的那条最繁忙的XX路上 ， 人来车往 ， 虽说已是中午时分 ， 却也还颇具些热闹的气息儿 。