共创文明城怎么写( 二 ) _共创

三是开展“十个一”实践活动.通过悬挂一条创建省级文明城市宣传标语，开展一次主题教育活动，编写一批儿歌、童谣，举办一次征文，举行一次演讲比赛，组织一次签名活动，举行一次宣誓活动，征集一批文明格言，组织一次感人真言征集活动，组织一支文明小分队等学生喜闻乐见的活动，把“小手拉大手，共创文明城市”教育实践活动引向深入.
四是开展“小手拉大手”建设文明家庭系列活动.一是学校印发“‘小手拉大手，共创文明城市’活动告家长书”，由学生带回家，将健康卫生的理念传播到家庭、社区，倡议家长学习文明守则，改正不良习惯，做文明的赣州人；二是开好“红领巾（共青团）向家长捎句话”文明行动主题队（团）会，引导、组织少先队员（共青团员）与家长一起学习
3.海丰“小手拉大手,共创文明城”作文怎么写“小手拉大手，同做文明人，喜迎全运会，共创文明城”为主题的活动，活动的宗旨在提高学生的个人修养，教育我们将来要成为德、智兼备、综合素质较高的人才。
在人类文明史上，礼仪文化渊源留长，我国是四大“文明古国”之一，素有“礼仪之邦”之称。古人尚知礼、义、廉、耻、信，我们作为一个现代文明社会的公民更应如此，而做一个懂礼仪、讲礼貌的人就要从孩童开始抓起。
那我就和你们说说我学到的一些礼仪知识吧。首先社会礼仪包括：1、律己 2、敬人 3、宽容 4、平等 5、真诚待人 6、适度 7、从俗其次是赛场礼仪：1、进场与退场，要服装整齐，不能嬉笑打闹，遵守公共道德，自觉维护秩序。
2、升旗时，着装整齐，表情肃穆，挺胸抬头，双手自然下垂。3、观看比赛时，不吃零食，不向场内乱杂物，精彩时鼓掌加油，表现出公道有好，不鼓倒掌，不喝倒彩。
爸爸、妈妈，在这次活动中我学到了很多关于礼仪方面的知识，我以后会严格要求自己，将来成为一个德才兼备、对社会有用的人。
4.《我知晓,我参与,共创文明城》的诗歌怎么写【共创文明城怎么写】文明是一朵花，
一朵永久芳香的花。
我们用真诚去浇灌，用热情来哺育，
让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。
礼仪是一首诗，
一首淡雅清晰的诗。
我们用理解去融化，用关爱来抚慰，
让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。
我们是跨世纪的少年，
我们要做新时代文明的代言。
雨露下，我们播撒文明的种子；
阳光里，我们装扮心中的春天。
带给别人一个微笑，别人给你快乐无限。
带给别人一个温暖，别人给你灿烂心情。
带给别人一片真诚，别人给你深深思念。
送给别人一份谦让，别人给你敬重万千。
让我们把春雷藏进队鼓，
敲响时代的鼓点。
告诉祖国，
告诉妈妈，
文明礼仪伴我长大。
让我们插上文明的翅膀，
飞向蓝天，飞向未来
告诉太阳，
告诉月亮，
我们是新世纪即将展翅的雄鹰。
做文明的使者，
让我们用微笑铺设文明路；
做礼仪的少年，
让我们用真心搭建礼仪桥。
文明礼仪伴我行，中华美德放光芒。
文明礼仪伴我行，到处盛开文明花
5.小手拉大手共创文明城倡议书怎么写回执一、强化管理，树时代新风。各级教育行政部门和各级各类学校要全力以赴抓好创建工作，聚精会神抓好廉洁型、书香型、服务型、学习型、创新型单位建设；要按照全面推进素质教育的要求，以建设优良的校风、教风、学风和社会风气为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以系列活动为载体，引导学生自觉接受先进文化和文明风尚的熏陶感染，在良好的校园环境中陶冶情操、规范言行，全面发展、健康成长。