探究报告怎么写

1.研究报告怎么写1、研究背景
研究背景即提出问题,阐述研究该课题的原因 。研究背景包括理论背景和现实需要 。还要综述国内外关于同类课题研究的现状:①人家在研究什么、研究到什么程度?②找出你想研究而别人还没有做的问题 。③他人已做过,你认为做得不够(或有缺陷),提出完善的想法或措施 。④别人已做过,你重做实验来验证 。
2、目的意义
目的意义是指通过该课题研究将解决什么问题(或得到什么结论),而这一问题的解决(或结论的得出)有什么意义 。有时将研究背景和目的意义合二为一 。
3、成员分工
成员分工应是指课题组成员在研究过程中所担负的具体职责,要人人有事干、个个担责任 。组长负责协调、组织 。
4、实施计划
实施计划是课题方案的核心部分,它主要包括研究内容、研究方法和时间安排等 。研究内容是指可操作的东西,一般包括几个层次:⑴研究方向 。⑵子课题(数目和标题) 。⑶与研究方案有关的内容,即要通过什么、达到什么等等 。研究方法要写明是文献研究还是实验、调查研究?若是调查研究是普调还是抽查?如果是实验研究,要注明有无对照实验和重复实验 。实施计划要详细写出每个阶段的时间安排、地点、任务和目标、由谁负责 。若外出调查,要列出调查者、调查对象、调查内容、交通工具、调查工具等 。如果是实验研究,要写出实验内容、实验地点、器材 。实施计划越具体,则越容易操作 。
5、可行性论证
可行性论证是指课题研究所需的条件,即研究所需的信息资料、实验器材、研究经费、学生的知识水平和技能及教师的指导能力 。另外,还应提出该课题目前已做了哪些工作,还存在哪些困难和问题,在哪些方面需要得到学校和老师帮助等等 。
6、预期成果及其表现形式
预期成果一般是论文或调查(实验)报告等形式 。成果表达方式是通过文字、图片、实物和多媒体等形式来表现 。
2.探究报告怎么写研究性学习课题研究结题报告的撰写 【摘要】结题报告是课题研究的“收官”阶段,其质量高低影响了研究成果的展示和推广 。
本文简介了结题报告的格式和要求,并提出几点注意事项:一是要注意科学性、真实性和新颖性,二是定量与定性相结合,三是篇幅长短适宜 。【关键词】研究性学习;结题报告;格式;注意事项 研究报告是用来进行科学研究和描述科研成果的文章,它对科技的发展、经济建设和社会进步起着推动作用 。
对于中学生来讲,经过一段时间的辛苦研究,取得了第一手素材,该撰写研究报告了,这是一个重要环节 。因为研究报告是你思想的外显形式 。
一方面,通过写研究报告,可以系统地组织你所要表达的思想;另一方面,大家通过报告可以了解你究竟都做了哪些工作,从而支持你的观点 。研究报告的格式决定于研究成果的内容 。
研究成果因学科不同、选题不同、性质不同、研究方法以及实验过程、逻辑推理和结果的表现形式的不同而各有差异 。但是,千差万别的研究成果在撰文上也有一个共同的模式,即“题目、署名、前言、正文、结论” 。
对于中学生而言,更多的可能是小论文式的研究报告 。一、结题报告的一般格式 常见的研究报告大致有实验报告、读书报告、调查报告和设计报告四种形式 。
但基本格式大同小异,具体撰写时的一般格式包括如下几个部分: (一)标题 标题是对研究报告的高度概括,是研究成果的集中体现,常用一个动宾词组去表达,基本要求是确切、简洁、醒目和避免雷同 。研究报告的题目可直接揭示论点,也可点明论述范围 。