换一份心情 ， 变一种态度 ， 转一个角度……
5.描写心理活动的作文400有题目的必须400人与人之间本来就有一种隔阂 ， 但是有些人互相关爱 ， 让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事……
那天 ， 要数学考试 。离考试还有五分钟的时候 ， 我再一次检查我的文具盒 ， 看看文具准备好了没 。中性笔 ， 好好地躺在文具盒中；铅笔 ， 乖乖地趴在文具盒里内；橡皮 ， 安静地坐在文具盒里；尺子 ， 咦？尺子跑哪去了？我再一次检查 ， 嘴里还喃喃自语“中性笔 ， 铅笔 ， 橡皮……”还是不见尺子 。我看了看表 ， 糟了 ， 快上课了 ， 怎么办？怎么办呢？我着急地看了看旁边的同学 ， 心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有 ， 周围的同学都在认真地准备着东西 ， 只有我 ， 在焦急地东张西望 ， 六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳 ， 我心想“昨天晚上还在呀 ， 现在怎么没了呢？难道它长翅膀飞了？那我考试怎么办？这次百分之八十的题目都要用上尺子 ， 我该怎么办？向同学借？可是每个同学也都只带了一把呀！我越想越着急 。”
就在这时 ， 杨诗祺看见我的样子 ， 便跑过来关心地问：“韦祎然 ， 你怎么了？”我着急地说：“我的尺子不见了 ， 怎么办 ， 要是现在去买肯定来不及 ， 更何况我又没带钱 ， 更不要说回家拿了 。怎么办呀……”她听完以后说：“原来是这么回事呀 ， 这好办 ， 交给我吧 。”她说完回到自己座位上 ， 把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半 ， 我当时就愣了 ， 傻傻地望着她 ， 她看我傻愣在那 ， “扑哧”一声笑了 ， 说：“还愣在那干什么？快拿着呀！”说着 ， 便把手中的一截断尺子伸向了我 ， 她看我还傻傻地看着她 ， 便把我的手摊开 ， 把尺子放在我的手心 ， 我终于醒了过来 ， 半晌 ， 才说出一句话：“你这是干什么？”她笑着说：“‘断尺救人’呗”……就在这时 ， 上课铃声响了起来……
事后 ， 我一直珍藏着这把断尺 ， 直到永远……
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原发布者：zexjing7539
欣喜：1、平静的湖面激起了浪花 ， 我的心情也像浪花一样欢腾 。2、考试得了100分 ， 我抑制不住内心的喜悦 ， 像小鸟一样飞进了家门 。3、我不知不觉进入了梦境 ， 梦见自己长出了五色翅膀 ， 在蓝天里飞呀飞 ， 真是快乐无比 。4、大家心里说不出有多高兴 ， 脚下好像生了风 ， 走得又快又有劲 。5、姐姐顿时欢天喜地 ， 嘴咧得如同一朵绽放的荷花 ， 久久地合不拢 。6.我心里像喝了蜜一样 ， 甜滋滋的 。7.我欣喜若狂 ， 心里乐开了花 。悲伤：1、顿时 ， 我好像掉进了冰窖里 ， 从头顶凉到了脚尖 。2我的心很苦 ， 好像喝了一副中药 ， 翻滚着一股苦味 。3、我悲伤地哭泣着 ， 晶莹的泪珠 ， 像断了线的珍珠 ， 滚下面颊 。4、我心疼得像刀绞一样 ， 眼泪不住地往下流 。5.我