8 ， 这时 ， 一阵热烈的掌声打断了他的思绪 ， 他猛的一抬头 ， 看见肖大名正从讲台上走下来 。他立马又紧张起来 。他的目光四处移动 ， 似乎在搜寻什么 ， 他是那么的不安 ， 甚至不敢接触任何人的目光 。然后他又把头低下去 ， 好像怕被别人看见似的 。他的十个手指头不停地搓来搓去 ， 一会儿便被汗水打湿了 ， 滑滑的 。
9 ， “怎么办呢 ， 该不该上去呢？”唐明贼似的看看四周 ， 比先前更紧张了 ， 两腿在桌底下直发抖 。“去 ， 一定得上去 ， 这是最后一个竞选项目了 ， 为了以后同学们能对我另眼相看 ， 我一定要竞选到这劳动委员 。……可是……”唐明深深地咽下一口口水 ， 头低得快贴到桌上了 ， 呼吸更急促了 。“李华一下来 ， 我就上去……”他这么想 。
9.如何进行心理描写片段练习心理活动要表达出来 ， 并不容易 。我建议多使用比喻的修辞手法 ， 将感受用看得见摸得着的事物比喻出来 。人的情绪变化是极为细腻 ， 在练习时 ， 建议你首先确立一个题目 ， 比如“我遭到了妈妈的误解”或者“好朋友不理我了”等题目 ， 当然 ， 最好选真实发生过 ， 让你深有体会的事件来写 。
文字叙述注意要有逻辑 ， 一层层有条不紊地展开 ， 写完了不妨请家长、同学或老师帮你看看 ， 如果他们读完 ， 能对你所描述的心理过程“感同身受”（和今天大家说的“有代入感”差不多） ， 那么你就成功了 。
建议多读心理描写出色的小说 ， 推荐陀思妥耶夫斯基的《罪与罚》给你 。
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