当然对于研究主题本身的学术价值，你的导师或者你的其他老师会给你一些参考，比如他们所认为的有深入研究意义的题目或者他们所观察到的前沿课题 。但在少数情况下，他人包括你的导师在内，可能觉得你所选定的某个研究课题毫无研究价值 。
这个时候务必充分考虑你的选择 。因为，从学术发展的历史来看，也许一些当初研究课题或者领域被大部分人认为毫无价值，最后却被时间证明是极其有价值的，这些研究对领域的开拓也起到了重要的作用 。
一、思考你的研究兴趣兴趣是最好的老师 。所以在考虑选题的时候，请思考你的研究兴趣到底在哪里？有些别人眼里看来是极其枯燥的研究主题，在你看来却是非常有吸引力的 。
开展一项学术研究往往既耗时又费力，因此，你只有对该研究主题有持久的兴趣，你才有可能完成它 。在开始你的选题之前，你可以回忆你在课堂上学习的知识内容，哪些课程是你最期待的，而哪些课程是你一上课就想睡觉的？可以通读课堂笔记，思考在课堂上或者讲座中你感觉有意思的东西 。
同时，你可以浏览学科领域内重要的学术期刊，比如查看最近两年以来每期的目录，看是否有引起你兴趣的题目，或许很多主题是你感兴趣的，只是没有意识到而已 。这正如很多日常用品你只有去超市看了之后你才会意识到自己也需要这个或那个，而在你看到之前你肯定浑然不觉 。
所以，在确定选择的时候，请多回忆相关的内容，多浏览相关的文章，多思考相关的问题 。还有一点很重要 。
记下你认为你感兴趣的每一个你能够、愿意或者可能研究的题目；并时刻记录你认为有价值的想法 。因为往往思想的火花是瞬间的，等过去之后，你想回忆却怎么也想不起来了 。
这一点，相信你应该深有体会 。你可以对比你所记录的所有题目，比较哪个题目更有吸引了，哪个题目更具可行性，哪个题目更有学术价值 。
通过综合比较，初步选定你认为要从事的一个或几个研究主题 。二、从你的研究能力出发，考虑你更适合从事哪项研究从事社会科学研究主要有三个目的：探索、描述和解释，这三个目的在某种程度上决定了从事某项研究的难易程度 。
l 探索探索是一项相对困难的但又极其有价值的研究工作 。探索比较适合于一个新的研究领域或者研究主题，但并不是说探索是没有任何研究基础的 。
任何研究，即使是被认为具有颠覆性的研究，也都是建立在前人或同行的研究基础之上的 。比如，你可能对北京如何发展创意产业感兴趣，并试图制定相关的策略或提出富有建设性的意见，这可以说是一项具有挑战性的探索性研究工作 。
因为并没有现成的答案，所以你只有投入了大量的研究，才可能提出自己的建议 。但在研究过程中，你可以参考其他城市的发展经验，比如伦敦或者纽约等城市的创意产业发展策略等 。
l 描述许多科社会学研究的主要目的是描述情况及事件 。比如，你可能对早期的学术期刊的出版历程特别感兴趣，于是你就希望对19世纪前的学术期刊出版历史做一个完整系统的梳理 。
许多定性研究的基本目的就是描述，譬如，人类学的名族志就是要详细描述一些前文明社会的特殊文化 。不过，一般来说，研究活动往往并不止于描述，研究者通常还会探索事物存在的理由及其隐含的意义 。
l 解释如果说描述解决的是“是什么样”的问题，那么解释就是解决“为什么会这样”的问题 。比如，你可能对媒体娱乐化现象感兴趣，并试图去分析和解释为什么会出现这种现象 。