1.隶书的之字怎么写“之”字的隶书写法如下：
之[ zhī ]
基本解释
1. 助词，之心 。
2. 助词，表示修饰关系 ：缓兵之计 。
3. 用在主谓结构之间，使成为句子成分 ：“大道之行也，天下为公” 。（意思是：天下是人们所共有的，把品德高尚的人、有才能的人选出来，（人人）讲求诚信，培养和睦气氛，表达的是一种大同的理想社会 。）
4. 代词，代替人或事物 ：置之度外 。
5. 代词，这，那 ：“之二虫，又何知” 。（意思是：这两个小动物又知道什么呢？）
6. 虚用，无所指 ：久而久之 。
7. 往，到 ：“吾欲之南海” 。（意思是：我想去南海，怎么样？）
字形演变：
扩展资料：
文言版《说文解字》：之，出也 。象艹过屮，枝茎益大，有所之 。一者，地也 。凡之之属皆从之 。
白话版《说文解字》：之，长出 。像植物过了发芽的阶段，枝茎日益茁壮，有所扩张 。字形底部的指事符号“一”，代表地面 。所有与之相关的字，都采用“之”作边旁 。
相关词汇解释：
1、之后[zhī hòu]
单独用在句子开头，表示在上文所说的事情以后：之后，他们又提出了具体的计划 。
2、总之[zǒng zhī]
表示下文是总括性的话：政治、文化、科学、艺术，总之，一切上层建筑都是跟社会的经济基础分不开的 。
【段字隶书怎么写】3、兼之[jiān zhī]
表示进一步的原因或条件，加以 。
4、之江[zhī jiāng]
谓江流之曲折如“之”字者 。如古浙江及今钱塘江下游闻家堰 至 闸口一段即有此称 。
5、加之[jiā zhī]
表示进一步的原因或条件：天气闷热，加之窗外车声不断，简直无法休息 。
2.我怎样写隶书我是在学习柳体楷书的基础上学习隶书的，又在学习隶书的过程中兼学行、草、篆等书体 。
我学习书法是各种书体穿插交替进行的 。学了就要用，在用中检验自己所学书体的优劣 。
通过多年的社会实践证明，在我所写的各种书体中，最受人们欢迎的是隶书 。加之我在各种报刊发表的、各级书展参展的以及出版的书法作品中，所占比数最大的也是隶书 。
所以我也就渐渐地以写隶书为主了 。近年来，不少书友以及我的学生，不只一次的建议我，将三十多年来从事隶书学习和创作的经验写一写 。
我总感到没有什么好写的 。我学隶书既无家传又无专学师承 。
一次隅尔的机会，在一个旧书摊上购得一本《西岳华山庙碑》，真是如获至宝，一直临习了近二十年 。手下没有书法理论书籍作指导，在漫长的岁月里苦心摸索，不知走了多少弯路 。
后来随着生活环境的改善，书法资料的增多，我所摸索出的隶书技法才逐一得到验证 。有的是和前人暗合了，有的至今也还不合 。
不合者，第一可能是谬误，第二也算是我的“创造”吧 。一、我写隶书的笔法1、点法隶书的点因在字中所处的位置不同而形态各异 。
有斜点、捺点、横挑点或是以短横、短竖代替的点等 。其中除了后两种分别与短横、短竖的写法相同外，其余的点法乃大同小异 。
注意掌握好大、小、粗、细、长、短和起笔与收笔的方向和部位就是了 。方法是：逆锋起笔，转笔重按过笔，收笔时，不接笔用回锋，如本帖中“泛”“赤”等字；按笔用出锋，如本帖中“美”“乎”等字（以下均以本帖中的字为例，不赘述） 。
2、横法横画有平画、波画两种 。平画的写法是：逆锋向左起笔，绞锋向右过笔，过笔中加有提按或顺笔，令其有粗细变化，避免浮滑 。