1.习字行书写法习字行书写法如下：
习：[ xí ]
基本解释
1. 学过后再温熟反复地学，使熟练 ：练习 。学习 。
2. 学 ：习文 。
3. 对某事熟悉 ：习以为常 。
4. 长期重复地做，逐渐养成的不自觉的活动 ：习惯 。
5. 相因 ：世代相习 。
6. 姓 。
字形演变：
扩展资料：
文言版《说文解字》：习，数飞也 。从羽，从白 。凡习之属皆从习 。
白话版《说文解字》：习，一次次起飞 。字形采用“羽、白”会义 。所有与习相关的字，都采用“习”作边旁 。
相关词汇解释：
1、学习[xué xí]
解释：从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能：学习文化 。
2、风习[fēng xí]
解释：风俗习惯 。
3、自习[zì xí]
解释：学生在规定时间或课外自己学习 。
4、习惯[xí guàn]
解释：常常接触某种新的情况而逐渐适应：习惯成自然 。
5、习俗[xí sú]
解释：习惯和风俗：民族习俗 。
2.【楷体字怎么写】 要想写好楷体字必须掌握好笔法和字法. 执笔——苏东坡说：“把笔无定法，要使虚而宽.”五指执笔法：即以拇指和食指的指肚捏住笔杆（适当高度），保证笔杆不脱落；中指在食指下面搭在笔的外侧，既加强食指捏笔的力量，又发挥把笔往里钩的作用；无名指的甲肉之际抵在笔杆内侧，起着把笔往外推的作用；小指附在无名指的指肚下部，辅助无名指把笔往外推.握笔时要如古人所说：“令掌虚如握卵”，这样便于运笔.学书要经常练习握笔、钩回、推出和旋转笔杆（加上腕的作用）练习画直线和弧线.执笔的高低和是否悬腕、悬肘，由所书字的大小来决定，小字低执，枕腕；大字高执，悬腕；再大则需悬肘. 书法是线条造型艺术.所谓笔法主要的就是怎样创造理想线条（点画）的用笔方法. 提按——笔按下去写，笔划就粗，提起来就细.就像人走路的两只脚，一只落下，一只提起，不停地交替一样，笔在写字的过程中也在不停地提按.惟其如此，才能产生出粗细绝不相同的线条来. 每写一个笔画，都有入笔、行笔、收笔三个过程.入笔有“露锋”法，顺笔而入，使笔画开端呈尖形或方形；有“藏锋法”，逆锋入笔，横画欲右先左，竖画欲下先上，使笔锋藏在笔画中，笔画开端基本呈圆形.行笔要学会“中锋用笔”，使锋尖常在点划中间运行.为使笔画有力度，还要学会涩势用笔，行中留，留中行，避免浮华.收笔有“露锋”（把笔逐渐提出纸面，画呈尖形，如悬针竖、撇、捺、钩），有“藏锋”（将笔尖收回画中，如垂露竖，笔画尾端呈圆形）. 结字——又叫结体或间架结构.启功先生曾指出，写毛笔字一要把握间架结构，二要练好笔画特点.间架结构比点画特点重要.间架好的字，笔画特点不突出，也还顺眼；反过来就不行了.因此，认真研究并把握好字的结体规律十分重要.所谓“初学分布，但求平正”. 学写字应先从楷书或隶书入手.掌握各种笔法后再学其它书体就有了基础.临帖是练好字的必需手段.不临帖，全凭自己想法随意写，是上不了路子的.学写毛笔字一定要有恒心与毅力，要持之以恒，戒骄戒躁，不能一曝十寒.常说：“只要工夫深，铁杵磨成针”. 。
3.腾字的行书写法腾字的行书写法如下：行书介于楷书、草书之间的一种字体，是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的 。
"行"是"行走"的意思，因此它不像草书那样潦草，也不像楷书那样端正 。腾：[ téng ] 基本解释1. 奔跑，跳跃 ：腾骧 。
奔腾 。欢腾 。
2. 上升 ：腾空 。腾云驾雾 。